教育精准扶贫的“湖北做法”

　　（记者夏静、张晶）“在精准扶贫工作中，教育扶贫具有特殊意义和任务。”在日前召开的2016年度湖北省教育工作会议上，湖北省教育厅厅长刘传铁说，教育厅带队走村入户，对全省0至18岁的儿童及青少年进行了调研。根据调研情况，科学部署，率先出台了《湖北省教育精准扶贫行动计划（2015—2019）》，确立了“精准扶贫、教育先行；教育扶贫，育人为本”的扶贫理念，聚焦全省37个贫困县、4821个贫困村、76.7万贫困家庭学龄人口，制定了1个行动计划和26个配套实施方案。

　　计划要求，湖北各市县将着力推进经费保障机制、教师管理制度、教育教学、办学模式、帮扶机制和评价机制“六项改革”，实施“资助一批、招生一批、关爱一批、改造一批、扩建一批、培养一批、提升一批、培训一批、就业一批、共享一批”的“十个一批”工程，做到精准扶贫全覆盖。最终，实现学龄人口全部入学、困难学生全程资助、薄弱学校全面达标、教师培训全员覆盖、智力扶持全力支撑、均衡发展等“六全目标”。

　　“各市县教育行政部门是推进教育精准扶贫的责任主体，要制定详细的工作方案，将责任落实到具体人员、帮扶对象落实到具体学生、建设项目落实到具体学校、工作任务落实到具体年度，一项一项扎实推进。”会后，刘传铁在接受本报记者采访时介绍，为了更好地完成教育精准扶贫任务，教育厅按照军事化管理要求，制作了作战图，9位厅领导一人对口一个“战区”。

　　在经费保障方面，2015年，湖北建立完善了普通高中投入保障机制。2016年，将按照“城乡统一、重在农村”的原则，统一城乡义务教育学校公用经费基准定额标准。明年，对城乡义务教育阶段学生统一实行“两免一补”。

　　湖北省副省长郭生练强调，教育均衡发展是精准扶贫的重要内容。推进教育信息化，通过“互联网+教育扶贫”的方式，利用信息技术手段，将优质教育资源输送到贫困地区，逐步扩大“在线课堂”开设规模，让贫困地区的孩子“同在蓝天下，共享优质资源”。他还对地方配套教育经费投入作出要求。自2016年起，湖北将参照国家模式，建立教育经费投入统计公告制度。

　　“十二五”期间，湖北教育扶贫工作成效显著。每年投入约25亿元，资助学生约150万人次，确保了不让一个学生因家庭经济困难而失学。2012年至2014年，湖北向四大集中连片贫困区倾斜安排各类教育项目112个，投入108.57亿元，占全省教育项目总投入的40%以上，直接投资和间接投资带动了贫困地区经济社会发展。对贫困地区人口进行职业培训和技术培训，让大中专毕业生成为家庭经济来源的主要承担者，实现了“读书一人，带富一家”教育脱贫目标。特别是黄冈市实施的贫困家庭“明白人”培养工程，为初中毕业生和高中毕业生分别提供免费中职教育和短期实用技术培训，优先推荐和帮助贫困家庭毕业生就业创业。

　　此次湖北省教育工作会议的另一亮点是，面对即将到来的“二孩时代”，湖北省教育厅提前布局谋划，落实城镇居住区配套幼儿园规划建设工作，要求根据《城市居住区规划设计规范》，该补建的要补建。2016年，将新建、改扩建300所左右农村幼儿园，在农村、社区广泛设立“留守儿童之家”。