金口：“三个注重”营造教育培训工作新常态

（周小涛 周蓓旎）近年来，省金口电排站管理处以学习型党组织建设为引领，完善集中学习制度，将党委理论中心组和干部职工集中学习有效结合，充分发挥党员干部带头示范作用，积极推动全处干部职工学理论、学政策、学文化，以“三个注重”营造职工教育培训新常态。

注重营造全员学习新常态。该处制定完善《金口电排站党委中心组、党支部学习制度》《党员教育培训制度》《干部职工学法制度》，明确要求在按时完成干部在线学习、继续教育培训等课程外，处党委理论中心组每月至少集中学习1次、各党支部每个月至少集中学习1次，全年集中学习时间不少于24天，管理、专技岗位人员一年学习要达35学分，工勤技能岗位人员一年学习要达25学分；将学习与工作同部署、同检查，制定详细的签到请假、学习计划、记录、年底考核等学习制度，使干部职工切实端正学习态度，树立终身学习理念，实现学习工作化、工作学习化。2017年以来，该处党委理论中心组已集中学习10次、各党支部已集中学习12次。

注重营造考试竞赛新常态。在全员普学的基础上，先后组织开展泵站专业技术知识、闸门运行知识、法律知识、国防知识、安全生产知识、河湖长制知识、水行政执法知识、党员干部廉政法规知识考试竞赛，表彰奖励成绩优异者。选派30余人次参加上级部门组织的各类业务培训，并参加考试取得相应证书。在2017年第五届全国水利行业职业技能竞赛泵站运行工决赛中，该处1名青年选手获得全国第十五名、湖北省第一名的好成绩，创造了金口泵站在历届全国水利行业技能竞赛中的最好成绩。

注重营造学习考核新常态。修订《教育培训考核办法》《履职尽责考核办法》，实行学习签到制度，规范每次书面考勤，由党群办、各党支部负责每次学习记录，做到记录规范、一次一记，一年一档；对干部职工学习教育情况实行百分制考核，将参学率与个人的日常绩效考核、履职尽责考核相挂钩，将学习成效纳入年度目标责任考核，形成一整套严格完整的学习督导考评体系，不断提升全处干部职工的“软实力”，有效提升干部职工的理论素养，改变党员干部作风，提高工作效能。