邹联克博士做客我校职师学院“师范大讲堂”并作专题报告

      为了更好地培育“树师风、强师能、铸师魂”职师文化，更好地帮助同学们学习、掌握和具备“师范能力、知识能力、实践能力和工程能力”，高质量地开展我校于2014年获批的“教育部卓越教师培养计划”的“双师型”职教师范生培养工作，使同学们将来就业有能力、升造有基础、发展有后劲，职师学院专门设置了“师范大讲堂”，并10月22日下午在我校图书馆学术报告厅正式拉开帷幕。“师范大讲堂”的开幕式由副校长龚发云教授主持，贵州省教育厅副厅长级督学邹联克博士受邀做客“师范大讲堂”，以“面对机遇与挑战，‘双师型’教师队伍的成长”为主题为2015级210名职教师范生作了一场精彩的专题报告。

      邹联克博士说，当前，我国职业教育教师数量的缺口较大，国家层面的制度设计和教育部职教教师专业标准的制订等都为“双师型”教师发展带来机遇，他勉励同学们要珍惜湖北工业大学为大家创造的“双师型”师范生培养的条件和环境，把自己培养成为具有良好的职业道德、具有行业的职业素质、具有一定的经济素养、具有沟通和协调能力、具有优秀的管理能力和创新能力的真正的“双师型”教师。他说，同学们来到湖北工业大学，开始了人生的新的起点，希望大家朝着正确的方向坚持不懈地走下去，去实现自己的人生追求。他说，教师是需要理想的，那是目标所在；教师是需要激情的，那是创造所在；教师是需要坚守的，那是从事教育事业的责任所在。

      在报告中，邹联克博士向同学们介绍了贵州正在实施的以清镇职教城为核心主体，以遵义、毕节职教园区和铜仁、凯里职教园区为两翼，以其他市州中心城市和中等职业教育发达的县市为区域节点的“一体两翼多节点”的现代职业教育格局。他欢迎同学们毕业后到贵州工作，为贵州现代职业教育发展贡献力量。他说，在一个伟大的时代从事一项伟大的事业不是每个人都会有的机会，贵州职业教育事业的发展需要同学们的力量和智慧。

      报告结束后，邹联克博士还和2015级18名贵州籍师范生进行了亲切的交流，关切地询问了同学们的生活和学习情况，他鼓励大家要好好学习，要不管多远，不忘初衷，立志成为优秀的“双师型”教师。