武汉经济技术开发区汉阳三中：普高老校走出的新路
从11%到26%，这所普通高中的一本录取率提高了15个百分点，只用了3年时间。从这里走出的学子，既有科技、教育、医疗等领域的栋梁之才，也不乏音乐、美术的大家。令人惊讶的是，这所充满朝气与无穷活力的学校，是一所有着62年历史的老校——武汉经济技术开发区汉阳三中。
汉阳三中坐落在武汉市经济技术开发区黄陵古镇内，与东荆河、硃山为邻，京珠高速、军山第一大道从校门前经过。该校是武汉市绿色植被最好的高中学校之一，也是中心城区最具特色的一所“艺术特色高中”。创办62年，历史仿佛一记悠远的钟声，见证着汉阳三中的岁月变迁和神奇发展。
实现小班化教学
学生成了学习的主角
走进汉阳三中教室就能发现，这里的上课方式很不寻常：学生们没有像常见的“水田式”摆放桌椅，而是分成了四五个小组，围坐在了一起。教室里没有讲台，老师穿梭各小组之中，不时参与讨论，给予指点。
以小班化带动高效课堂，这就是汉阳三中惊人成绩背后的原因之一。
近年来，武汉市高中生源总体在减少，但在开发区，仍呈缓慢增长趋势。作为一所普通高中，学生进校的文化基础低于省市级示范学校，如果按以往的常规化组班模式，升学率不容乐观。2014年春季，校委会经集体讨论，决定顺应潮流，顺势而为，走小班化、精品化、小组学习的高效课堂模式的道路。
当时，学校有20个班级，每班人数在40人左右。学校在每个年级选择两个班做试点，学生人数约25人，其余班级控制在37人以下。
“小班化”的转变是为了实现教学模式的改革。一种强调自主创新、合作探究的课堂模式应运而生：学生成为课堂主角，老师则担当“导演”甚至“配角”。在这里，每位学生几乎每两节课就有一次发言展示的机会，在老师的鼓励中学会了探索、提问、研究、合作，形成了自主学习的能力和动力。到了学期末，小班化教学班级期末考试平均分明显要高于其他班，汉阳三中也因此成为“高效课堂实施先进集体”。
“小班化教学是基于对每一个学生的未来负责、对每一个学生家庭期望负责的愿景而达成的共识”，该校负责人表示，未来将继续推行并完善高效课堂小班化教学模式，计划在师资和其他条件允许的情况下，力争所有年级都实行小班化教学。
坚持艺术教育特色
向高校输送3000艺术人才
汉阳三中网站上，有这样一条喜报：我校2016年美术高考再传捷报，全校美术生报考总人数96人，90人过联考本科线，上线率93.8%，联考总分220分以上38人，联考成绩整体均分高于往届20分，创历史新高。
在汉阳三中，每年通过艺术高考升入大学的学生，占总人数的大半，其中通过艺术特长读上重点大学的每年都有数十人。以2012年高考为例，学校共有45人过一本上线，其中美术生40人、传媒生3人、音乐生1人、武汉体院单招1人。60余年来，学校向高校输送了约3000多艺术人才。艺术教育，是该校的一项传统。
“大文大理小而精，美术特色扛大头，体育、音乐、传媒丰富学校多样化发展”，这是汉阳三中人自己总结学校特色与亮点。学校一直坚持艺术高考与实践并举发展，引领者学生走上一条既能适应高中升学竞争，又具有可持续发展潜力的绿色之路。
学校的美术楼和音乐楼前，背着画板、抱着乐器的学生们成为校园里的一道亮丽风景线。在该校，不仅有美术高级教师、美术教研员戚永发这样的美术名师悉心指导学生，学校研发的高中美术校本课程教材还填补了武汉市的空白。还有经验丰富的童华兵指导音乐考生，带出的学生获得过“武汉市艺术节”一等奖、“湖北省黄鹤美育艺术节”合唱一等奖。
该校负责人表示，未来学校也仍将坚持艺术教育特色，为社会培养更多的艺术人才。
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