湖北省2017级高一新生或试水学业水平考试

　　2009年已建“综评”，教育人士称结果无法量化，参考的高校不多

　　楚天金报讯 金报讯(记者赵莉)昨日，省教育厅有关负责人告诉记者，湖北省从2009年开始便对高中新生进行综合素质评价(以下简称“综评”)，并在2012年后，有意识地将其与高考录取挂钩。另外，一教育界资深人士昨透露，我省最迟在2020年迎来“新高考”，目前有意在2017级高一新生中实施学业水平考试制度。

　　当年，我省42.3万高中新生率先“试水”高中新课改，一入校“综评”便伴随着他们。“综评”包括六个维度：道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习能力与学业成就、体育与健康、审美与表现、个性与创新等。评价方式则以学生自评和互评为主。其中，自评结果按30%的权重、互评结果按70%的权重计入评价结果。

　　省教育厅建立起了全省统一的学生成长档案袋和综合素质评价网络管理平台，高中生每学期完成一次“综评”，前五次为过程性评价，只记录原始评价结果，第六次评价为终结性评价，将折算成最终评价结果进行记录。

　　2012年后，高考录取时，考生“综评”报告单记录在考生电子档案中，“综评”逐渐有了用武之地。一是高校自主选拔录取时，可自行确定自主选拔录取中学生“综评”结果的应用办法；二是考生高考分数同等的条件下，高校可择优录取“综评”结果更为优秀的考生。

　　不过也有教育人士直言，近来年，不少省份将考生“综评”结果提供给高校作为参考，但真正参考的高校并不多，主要原因是“综评”结果无法量化，参考便成了一种形式。但是随着“新高考”的推进，“综评”必将实现与高考实质性地挂钩，如何让“综评”更加客观、权威，值得探讨。 (编辑：裴春梅)