【身边的感动】 蔡莹在博物馆的七年坚守
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从商周贝币到民国纸币，9000余枚古币，静静地躺在湖北大学博物馆。七载春秋更迭，一位老师，默默地守着它们。她叫蔡莹，1991年毕业后留校工作，2007年在学校博物馆任职至今，期间发表多篇关于古币的学术论文，由一个“门外汉”成为全省古币研究协会里小有名气的行家。
湖大博物馆是武汉市青少年爱国主义教育基地。开馆以来，已免费接待小学师生、国内外专家学者、市民2万余人。古币作为博物馆的特色展区，9000余枚古币按照朝代、地域摆列整齐，堪称一部简明的钱币发展史卷。
蔡莹2007年4月底接到任务时，古币还杂乱无序地摆在收藏室里。她的任务是要在5月18日前完成所有文物的整理与部署，其中最大的难题就是9000余枚古币的摆放。
“我不认识它，它不认识我。”她形容当时与这些古币的关系。无奈之下，蔡莹把原来档案馆整理部门的组员“借”来，对古币进行清理。“我们人手一把牙刷，一点点的刷洗这些古币，还要掌握好力道。”她回忆当时的场景，仍不禁皱起了眉头。清洗只是第一步，面对“素不相识”的古币，她从最基本的古币分类开始，将外观相同的古币规制一堆，然后再反复查阅书籍，细化其朝代和名称。
刚装修完毕的博物馆里充斥着甲醛，加上天气闷热，无法良好通风。在这样的环境下，蔡莹加班加点，最忙时凌晨3点下班，手指的皮都磨掉了一层，终于赶在开馆前完成了所有文物的布展。5月18日，博物馆按时开馆，并迎来第一批参观者。
博物馆刚开放，古币只分出大概年代，但学生及不少文化人士纷至沓来。“一问都张不了口”,蔡莹这样描述刚开馆时的尴尬。作为博物馆唯一的讲解员，当初她对展品知之甚少，是个“门外汉”。
她从博物馆50枚名俗钱币入手，一枚一枚钱币查找年代渊源。“有时候一枚钱币要翻阅完一本书才找到资料。”为了尽快了解古币知识，蔡莹借阅了20余本古币专业书籍，写满整整6本读书笔记，并将九千余枚钱币按照具体年号、体系进行细分。“这么好的资源，要不挖掘，就太可惜了。”她逐渐对古币产生深厚的兴趣。在对宋代古币进行分类时，她注意宋币有篆、行、楷三种字形，为辨识篆书，她便时刻携带一本专业字典，还时常查阅四库全书。
2007年12月底省教育厅领导来校视察时，向蔡莹问起汉代五铢钱与唐武则天纪念币。她立即讲述了钱币的来源、制式与文化特点，让同行的收藏家惊叹不已，那时她才在这个岗位上工作8个月。
7年的开馆时间里，博物馆工作人员来来去去，只有蔡莹一人坚持了下来。“年长的老师退休了，年轻的学生又耐不住孤寂。”长时间与繁杂数据打交道，使她早已习惯独自地工作。蔡莹对博物馆一切都了然于心，有人来查询文物档案时，电脑中资料还未显示出来，蔡莹便已报出所有信息。
“博物馆就在我的心里，走到哪我都忘不了它。”谈到未来，她表示会继续潜心研究其他文物，将博物馆“吃透”。
记者手记：
这是一位祥和的老师。她个子不高，瘦瘦的，留着齐肩的短发，脸上总挂着笑容。她与我母亲同年，聊起天来，也感觉格外亲切。她的办公室小小的，在博物馆里面的一个20平方米隔间，博物馆里唯一的一间办公室。7年时间，蔡莹总是一个人静静地待在这里，迎来送往，笑容可掬。在采访中，我们越是深入了解，就越是对她感到敬佩。从一开始的完成工作，到现如今的潜心研究，不只是她学术上的造诣，更是她的这份坚守。
“其实守着这个博物馆，一个人的时候，也会感到有一些害怕。”蔡莹对我们说，这么多年，新的管理员来了又走，最长的一个待了6年，可年轻人实在受不了这份孤寂，她也一直苦于找不到合适的接班人。“做这份工作，就是要耐得住寂寞，守得住清贫。”她说她只是个管理员，可她又何尝只是个管理员呢，做研究、发论文，现如今也加入了湖北省古币研究协会，她早已成为了这一领域的专家。其实这场采访所带给我的，不仅是一篇精彩的人物稿，更是为我树立了一个典范。她的事迹告诉我在日后的路上，切忌心浮气躁。不管处于什么环境下，什么岗位中，要记得找到自己应该要做的事，并坚守下去。