腾讯大楚网专访湖北大学校长谢红星:坚守人才培养和知识创新的高地

28.08.2019  11:05

七月流火,金秋渐近,开学季即将来临,湖北大学校长谢红星教授已早早开始他的新学年工作。8月19日,谢红星率队赴上海大学调研,并走访上海致盛集团,与湖北大学上海校友会校友代表座谈,共同探讨湖北大学办学与发展方向。湖北大学是谢红星的第三站。毕业于武汉大学历史系并留校工作的谢红星,2007年走上武汉大学副校长工作岗位,2014年任长江大学校长,对不同层次高校的办学实践拥有丰富经验。2018年12月,谢红星任湖北大学校长。在这所以省份名称冠名、身处名校林立之地的省属综合性大学里,他将如何带领全校师生开启一段新征程?本次上海之行,腾讯大楚网对谢红星进行了专访。

省属高校是地方人才需求的兜底保障

腾讯大楚网: 谢校长好!您在武大求学和成长,并在武大任职多年,而湖北大学是一所省属高校,与武大存在较大差距,您觉得湖北大学该如何错位发展?

谢红星: 湖北大学是一所省部共建的省属重点综合性大学,长期以来,湖北大学立足于湖北,为湖北经济社会发展做出了很大贡献。事实上,包括湖北大学在内的省属高校,真正意义上站在湖北经济建设的主战场,扮演着主力军的角色。为什么这么说?像北大、清华等国内顶尖高校,大部分毕业生会选择继续深造和出国留学,而省属高校的毕业生,大部分都留在了本地,进入各个领域的一线建设岗位,可以说,省属高校的人才,保证了地方经济建设的人才底线,这也是湖北大学的发展特色。

不同层次高校的办学差距正在继续扩大

腾讯大楚网: 湖北大学的发展目前面临哪些机遇和挑战?

谢红星: 近些年来,省属高校面临着越来越大的竞争压力和挑战,重点大学与非重点大学、发达地区与欠发达地区的高校,发展差距不是缩小了,而是在继续扩大。就湖北大学而言,在各方面资源配置上,正面临着前所未有的挑战。这次我们走访上海大学,两相比较,感受更加明显。从办学层次上说,湖北大学和上海大学大致属于同一水平,但由于上海大学的地理优势,全国各个省份的优质生源都更愿意选择上海,如此一来,差距只会越来越大。

提高人才培养质量才能获取更多资源支持

腾讯大楚网: 在欠缺地理优势和资源优势的情况下,作为省属高校,湖北大学未来发展可以从哪些方向突破?

谢红星: 第一,提高人才培养质量、提高办学实力,才能最终提高学校竞争力。只有首先提高人才培养质量,国家和社会才会更多地给予资源支持。湖北大学是湖北省属高校的排头兵,但事实上,在省内和全国的省属高校阵营里,湖北大学的影响力还不够强,关键原因,还是源于我们的人才培养整体质量还不够理想。我相信,至少在北上广的人才市场里,对学历并没有歧视,但为什么我们在北上广知名企业里的校友并不多,说明我们的毕业生竞争力还不强。当然,这与湖北大学的招生规模和生源地构成有很大关系,直到今年,湖北大学的本科生新生招生规模才刚刚突破5000人,研究生新生招生还只有2000人左右,而且生源地主要在湖北,省外的生源不多,省外就业的也就不多。

第二,开门办学,加大校企合作办学力度,优先在一批应用学科,比如新闻传播学、经济学等学科大胆改革,主动对接市场需求,了解企业的用人需要,调整专业设置方式,创新人才培养模式。这次我们与上海致盛集团的校企合作,就是一次很好的范例。第三,参考国内外优秀高校的做法,通过校友的宣传,支持母校,一方面实现办学收入来源多样化,另一方面也利用校友力量提高学校的知名度。这次我们走访的上海校友会,给年轻校友们提供了很多帮助,校友之间总有一种亲切感,因为我们有一个共同的名字。一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的创业路,那些在我们成长阶段,给过我们帮助、鼓励,给过笑脸的人,一生都难以忘记。

湖北大学将在办学定位上加大转型升级力度

腾讯大楚网: 湖北大学是从早年的师范院校发展成为后来的综合性大学,今后,在办学定位上有怎样的战略规划?

谢红星: 湖北大学的前身是武汉师范学院,过去的办学定位,主要是培养中小学教师,80多年的办学历程中,湖北大学培养了大量教师,充实到了全省各地的教师队伍,并从中成长出一大批优秀骨干教师,为地方基础教育做出了巨大贡献,还有许多毕业生进入到湖北各级党政机关工作。上世纪80年代,武汉师范学院更名为湖北大学后,向综合性大学进行了转型。未来,我们将在继续坚持原有优势、继续坚持服务好湖北经济社会发展的基础上,加大办学定位的转型升级力度。

大学需要在变与不变之中找到自身定位

腾讯大楚网: 面对飞速变化的互联网时代,大学教育如何适应新形势?

谢红星: 大学要在变与不变、动静之间,找到自己的定位。在当前飞速变化的互联网时代背景下,大学人才培养的方式方法必须要变,特别是应用学科,要有新气象。但也有不能变的,面对当前的一些浮躁风气,我们的价值观不能变,读书的定力不能变,大学必须始终坚守人才培养的高地,知识创新的高地。

 

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