新春走基层•开学话期待(二)

14.03.2016  11:42

文学院:探索“第二课堂”教学方法

      3月6日上午,文学院二楼传出了悠扬的曲调和婉转的笛声,这是文学院老师黄斌正在教授昆曲演唱。黄斌创建的“沙湖昆曲研习小组”已经坚持近四年了,除本校学生外,还有来自武大、华科的昆曲爱好者。
      黄斌说:“除了正常的教学课堂,这样的‘第二课堂’既可以吸引更多的学生参与,也发挥了老师的特长。”
      新开学以来,文学院党政联席会议也先后探讨了如何紧扣专业特点发挥第二课堂作用,力求使第二课堂成为第一课堂的重要补充和有效延伸。
      学院提出“三双”人才的培养目标,即人文素养与汉语言文学基础知识“双优”、口头表达能力和书面写作能力“双强”、能适应语文教学与文化建设“双面”需求的人才。
      为实现这一目标,教师们每月固定时间在工作室为学生答疑释惑,并通过学术科创导师组、文学创作导师组、教学技能导师组等五个导师组进行分类指导,鼓励专业教师积极探索第二课堂教学方法,带领学生走进博物馆、话剧院、作家新书发布会等,并邀请学者、校友作客人文讲坛,发挥离退休教授资源开设“银发讲坛”,部分青年教师利用业余时间在工作室开办书法等传统文化体验项目。(朱诗颖 邓超)

外国语学院:教学结合,促进学生全面发展

      “今年的工作重点还是围绕如何把学生培养成一个全方面综合型人才来展开的。”外国语学院党委书记林二友说。
      在专业学习上,外国语学院提倡“以赛代练”,即鼓励学生参加各种与专业相结合的比赛,比如“双语辩论赛”“日语写作大赛”“法语歌曲比赛”等等。学院副书记罗超表示,“在这种趣味的比赛中,学生们的专业素养和综合素质都得到了提高。不再是枯燥的死记硬背单词了,这样就让外语活了起来。”
      学院还努力让课堂变得生动,鼓励老师开展创新教学,“悦读沙龙”的活动将持续的开展下去,学生一起阅读分享外国书籍,有国外生活经验的老师跟同学们分享不同国家的风土人情等,让学生对学习充满乐趣。
        “在学生工作中,我们也努力做细,做扎实。用爱育人,用情感人,用心懂人,用严塑人。目前也有想法让院领导直接联系到班,联系到个人,给学生营造一种浓郁的学习氛围。”林二友说。(陈钰)

通识教育学院:通识教育加强理论武装

      “人格塑造、知识学习、能力锻炼”是通识教育理念,今年通识教育学院将继续推进强理论基础、抓学风建设、扩品牌宣传、提学生素质。
      通识教育学院党委书记李本义介绍,今年学院继续围绕通识教育课程设置和校园文化品牌活动建设,除了开设“问津大讲堂”“无学分课堂”“‘读书在通识’名著导读”等常规活动外,还将出版新一期《通识教育杂志》。“杂志面向社会各界教育研究工作者征稿,今年5月出版第三期。创办杂志旨在加强对通识教育的研究学习,将通识教育的理念融入到高校人才培养体系之中,同时也达到宣传教育的目的。”李本义说。
      据悉,通识教育学院今年工作重点还将全面推进党校学习课程,争取学校60%以上的同学都能参与到党校学习中去,提高学生思想政治信仰,将党建与思想政治教育工作融入到日常的教育管理工作中,积极探索新时期党建与思想政治工作的新机制、新途径、新方法。本报讯(记者团 魏来)

哲学学院:提升大学生实践能力

      哲学学院2012级本科生谭秋,近期正投入紧张的求职过程中,“招聘方对我们的实践经历比较看重,幸好去年学院为我们提供过一次长期的实践机会。”
      为加强对哲学学院本科生实践能力培养,学院在去年6月与企业合作成立了“教育实习实训基地”,一批学生到企业实习实训。哲学院教授余卫东说:“学生不仅可以自主选择实习岗位,实习单位和学校还会分别派老师进行一对一的指导,帮助学生更好的走向社会。”
      2016年,学院将加强对本科生实践能力的锻炼,在实习实训基地建设方面,“在培养学生具体操作能力的基础上,我们进行更加有针对性的指导,同时提供更多实习岗位,使学生参与到实习活动中。”学院副院长舒红跃说。(何玮)

艺术学院:加强学院机制建设

      秉承“德用兼立,学思并重”的教育理念,艺术学院将以十三五规划形成为契机,梳理学院各项工作,整合现有资源,加强学院机制的废、改、立,形成制度管院。“包括教师科研认定、学风建设和新媒体的运用,都要建立起相关制度”,学院党委副书记欧明任介绍说。
      在人才培养方面,学院也将重新修订奖励制度,鼓励学生参加专业竞赛,以训促赛,以赛促学,以学促优。(李舒悦)

材料科学与工程学院:开专班培养大学生科研兴趣

      “我大一的时候就想进实验室,现在终于有机会跟着导师做科研了。”参加了材料科学与工程学院首期科学品质提升班开班仪式,2014级高分子材料专业的苏阳哲高兴地说。
      材料学院已开展“三个一”的科学品质锻造工程,今年学院进一步提出并实施开办科学品质提升班的规划。学院党委副书记陈琴说,“我们的目的是让有科研志向的学生尽早接触科研,掌握必备的科研素质。”
      考虑到学生毕业会有考研和就业两个方向,后期该班还会进行分流,做针对性培养。“我们这学期的课表安排了两次企业参观和一次户外素质拓展,5月上旬还会邀请武汉青山国家高新技术创业服务中心主任潘和咏来做讲座,希望学生在实践和理论上双重提高。”
      3月7日,科学品质提升班第一期开班,目前该班已经有80多名同学,以大三学生为主。陈琴表示,“这是一个动态班,后期会通过竞赛考核的方式来淘汰和吸纳成员。”该班还单独设立了班委,制定了相应的学员守则和班级考勤及奖惩制度。(张惠芳)