学校召开教学名师和中青年骨干教师代表座谈会

22.01.2016  22:09

      1月18日下午,会议中心思诚厅暖意盎然,校党委书记尚钢与学校教师名师、中青年骨干教师代表亲切座谈,共话教书育人。座谈会由副校长杨鲜兰主持,教务处、人事处、学工处、国资处、通识教育学院、楚才学院、实验实训教学中心等部门和单位负责人参加了此次座谈。
      座谈会上,教务处负责人简要介绍了与会教师的基本情况,总结了2015年的本科教学工作,阐述了2016年将要着重推进的主要工作。参加座谈的教师深受鼓舞。国家级教学名师马勇等踊跃发言,结合各自教学经历,针对目前需要进一步改进完善的问题,畅谈工作体会和发展思路,积极为本科教学改革和建设建言献策。
      杨鲜兰对各位教师为本科教学做出的贡献表示感谢,对教务系统一年来的辛勤工作给予充分肯定。同时她表示,在新的一年中,要认真研究老师们提出的意见建议,积极谋划“十三五” 本科教学和人才培养工作,以更严更实的作风为教书育人提供更好的服务。
      尚钢认真地听取了在座教师的发言。他深情地说到自己出身教师世家,工作也是从教务处起步,因而对教学和教师都有着深厚而特殊的感情。他强调真正投入教育的人,一个最本质的特征就是有爱心,学生管理等相关部门要注意工作的协同,用爱育人,用情感人,用心懂人,用严塑人。
      尚钢就深化本科教育教学改革、推进一流本科教育提出了六个“充分认识”。一是要充分认识教师在教学活动中的主导作用,引导和鼓励教师把精力和智慧贡献到教学中。二是充分认识教育教学方式的多样性,利用现代教学手段如慕课、微课、精品视频公开课和精品资源共享课等信息化资源为教育教学服务。三是充分认识教学条件建设的重要性,为教师授课和学生学习创设必要的条件。四是充分认识教学管理的能动作用,通过建立决策、反馈和控制系统加强统筹协调和监督管理。五要充分认识当代大学生学习心理的新特点、新要求,把握好当代大学生的身心特征和教育规律。六要充分认识教学和科研、学科建设和专业建设的关系,以科研促进教学,以学科带动专业。