【我和我的祖国】以奋斗之我，颂奋斗中国

作者：王长铭

建国70年来，党领导全国各族人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲气壮山河的胜利凯歌，取得了举世瞩目的辉煌成就。例如“神州飞天”、“蛟龙入海”、“嫦娥探月”、高铁奔驰、航母编队、“贵州天眼”、“一带一路”、5G芯片等。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方，我感到无比自豪，无比骄傲！习近平总书记讲得好：“成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇敢干出来的！”奋斗改变了中国的面貌和中华民族的面貌，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

我出生于湖北省汉川市一个贫穷的农民家庭，1949年新中国成立时，我兴高采烈背上书包进入小学三年级。回想我从一个农村放牛娃，努力奋斗成为武汉大学教授，亲身经历、见证共和国70年发展历程，我心潮澎湃、热血沸腾、热泪盈眶，情不自禁地高呼中国共产党万岁、共和国万岁！

奋斗不负梦想

习近平总书记说：“梦想不是等得来的，喊得来的，而是拼出来的，干出来的……我们要用奋斗精神谱写人生华章。”在解放前，我很羡慕有钱人家的孩子能够上学读书，遗憾无钱的孩子只好放牛，面朝黄土背朝天农活。解放了，天亮了！我极度渴望读书，并以艰苦奋斗的精神，克服重重困难，奋斗拼搏，在学校就完成当天的作业，回家做家务：放牛、照顾弟妹、锄草、插秧、割谷、砍柴……真是穷人的孩子早当家。我用三年的艰苦奋斗，以优异的成绩完成了小学学业，本应该顺理成章读初中，却因忙于抢收抢种误了考期。失学的滋味真叫人痛苦，但我没气馁、不灰心，坚信奋斗就有力量，知识能改变命运，下定决心一定要实现读书梦。老天不负有心人，1954年发洪水，没有农活可干，我要求到武汉闯闯，寻求读书的机会。我独自一人乘小木船到武汉，步行二小时左右来到舅舅家。当时武汉小升初考试正因洪水推迟，为了读书，我请父亲把户口迁到武汉姨妈家里。当我独自一人拿着户口本和小学毕业证到武汉第七中学报名参加考试，已是最后一天了。因户口本与毕业证的姓名“王长铭”写的不一样，一个是明亮的明，一个是座右铭的铭，我从上午8点开始苦求报名，好说歹说一直磨到下午四点半钟，我着急了，报不上名就完了，怎么办？我只好躺在地上哭，恳求路人帮助。当时正好有一位老师路过，拍着我问：“为什么哭？”我告诉老师：“负责报名的老师看到我的毕业证与户口本的名字不一样，不让我报名。”我又说：“先让我报名参加考试，如果查证是假的，就是我考取了也可以取消我的录取资格。”这位老师安慰我不要哭，并与负责报名的老师沟通说：“这个小孩一个人来报名，他说的有道理，先报名参加考试，倘若错过了这次机会，又要等一年，我们就成全这位小学生吧。”就这样我才报上了名，后来考取了武汉第十二中学。这位老师是我追求读书梦的第一恩人。

我读初中时有一个梦想：学习开拖拉机。因为亲身体会到农民用牛耕田用锹挖地太辛苦了，而苏联的电影中人们是用拖拉机耕田种地，用收割机来收割庄稼，这多方便。于是我决心初中毕业报考技校，学习开拖拉机的技术，毕业后回到农村当一名拖拉机手为农民服务。因家庭经济困难无法负担我的伙食费，我便每周从舅舅家炒一钵子咸菜带到学校，只买饭不买菜吃，不久被班主任发现了，他说：“你正是长身体的时期，光吃咸菜是不行的，会影响身体健康，你写个甲等助学金申请，我来找学校领导审批。”不久助学金就批下来了，每月7.5元，伙食费5元，零用费2.5元，这样就解决了我的经济问题。我奋发读书，积极要求进步，不久就入了团，还当了团支部书记。快初中毕业时，班主任说：“今年没有技校可考，只有能参加中考，或者当第一代有文化的农民。”他动员我参加中考，认为我德智体全面发展，建议我报考当时武汉市最好的高中——湖北省武昌实验中学。假期我没有回家，住在学校专心备考。晚上教室熄灯，我就到路灯下看书学习到12点左右，奋斗一个月，以优异成绩考取了湖北省武昌实验中学。班主任周刚强老师是我追求读书梦的第二位恩人。

读高中后我又有了一个梦想：考取名牌大学继续深造。通过奋斗和努力，我荣获了学习毛主席著作积极分子、勤工俭学积极分子、三好学生等光荣称号。临近毕业时，学校党组织推荐我为留苏预备生，我填写了周恩来总理签名的申请书。这是我做梦也没有想到的事，一个农村放牛娃怎么能出国留学，喝洋墨水呢？我兴奋了一个多月，但后来学校通知我，苏联与中国断交，去苏联留学泡汤了，让我做好考大学的准备。我觉得这没什么，在国内考一所好大学发奋读书，一样可以为党为人民服务。我下定决心，努力备考，以优异成绩考取了武汉大学，实现了我的大学梦！

1960年9月，我来到武汉大学政治学系学习，系主任是何定华副校长，党总支书记是老红军张焕朝同志。何校长对我们说：“政治学系是共产主义试验田，培养共产主义事业的接班人，大学是人生的黄金期，一定要只争朝夕。”我不忘初心，听党的话，跟党走，争取入党。不辱时代使命，不负人民期望，为共产党事业奋斗终身，做坚定的马克思主义者。大学主要是靠自己学，老师只是引路人，师傅引进门修行靠个人。大学期间我如饥似渴地学习、求真，节假日都很少出去玩，一头钻进资料室看书，毛泽东选集1-4卷通读，马克思选集、列宁选集大部分通读，有些经典著作还作读书笔记。我积极要求进步，争取早日成为一名光荣的共产党员。我们班由劳动模范、先进工作者、调干生和普高的学生干部组成，积极要求入党的同志特别多，但发展很严，数量很少。我高中时就写了入党申请书，到大学几乎每个学期都写思想汇报，每周都找党组织汇报思想，争取党组织的帮助，积极主动创造条件。但大学五年班上只发展了三名党员，我是班长，到临近毕业才发展入党。当我举起右手站在党旗下向党宣誓时，我热泪盈眶，决心为共产主义事业奋斗终身。大学毕业我留校从事马克思主义研究工作，奋斗不负梦想，放牛娃飞跃成大学的教书匠。

奋斗成就事业

大学毕业留校任教，是我向党、向祖国、向人民回报的起点，当时有一个口号：“社会主义大厦的一块砖，哪里需要就往哪里搬”。根据工作需要，党组织安排我任化学系的党总支书记，由教师系列转向党政干部系列。根据学校特殊情况，我下定决心奋斗，走双肩挑干部道路，一手抓党务行政管理工作，一手抓教学科研，两手都要硬。前者是我的主业，后者是我的副业，主副有机结合、相互促进。干部实行坐班制，白天我专心致志潜心处理日常党务行政工作，当日的事争取当日做完。分工负责，团结协作、建立科学的各项规章制度，按程序和规章制度办事，带头实干，为教学科研、人才培养铺路，为教师、学生多做实事、多办好事、多解难事，做一个群众拥护的好干部。例如1981年暑期全校教师大换新房，化学系有七十多家搬迁新房，我为老师搬新房的工作整整忙碌了一个假期。化学系几年的工作既得到了老师们的支持帮助，也得到了他们的好评。现在化学系的老师遇到我都非常亲切，说“你是我们的好书记。”后因工作需要，我被调到思想政治教育学系任党委书记，首先遇到的一个突出问题是教师高级职称评定，学校只给了两个正教授指标，申请人有四个，都是老教师。为了让四位教师都评上正教授，我积极主动找学校领导汇报反映情况，恳求学校领导给予支持。得到领导支持后，我又走访职称评审小组成员，汇报、研究对策、争取通过半数报学校职称评审委员会。努力奋斗梦想成真，四位老师都晋升为正教授，真是令人高兴。我本人也多次荣获了武汉大学优秀党员、先进党务工作者等光荣称号。

那么教学科研又如何奋斗出成果呢？我横下心来要成为优秀的双肩挑干部，我发扬钉钉子精神，把周末和节假日充分利用起来，先过教学关。用一个学期看书、收集资料，用一个暑假关门写讲稿，我早晨起床做好一天的饭菜，从早上8点写到12点，下午两点写到6点，晚上从7:30点写到12点，整整一个月写出了近10万字的讲稿。讲稿一写完，学校通知我出差到北京、天津、兰州等高校选拨援外储备教师到武大化学系培训。我边出差边备课，开学就给本科生上《马克思主义哲学》这门课，接着给专业本科生上《领导科学》《行政监察学》，后来又给全校本科生上《法律基础》《思想道德修养》等课程。我讲课深受学生欢迎，不少同学说，王老师的课讲得有深度、有高度、有温度，让人从不想学转变到要想学。我认为对马克思主义要真信、真讲、真用，要以德树人、以理服人、以情感人、以行动人，严以律己，理论联系实际，找准切入点，用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题，解决问题，授学生以渔。结合教学工作实际开展科研，我利用空闲时间埋头学习，收集、整理资料，撰写著作和论文，由我主编的三本书《领导科学导论》《行政监察学原理》《党务管理通论》等在武汉大学出版社出版，我还在《武汉大学学报》《中国教育报》等刊物发表论文10篇以上，为党政干部争了光。1993年我晋升为教师系列教授，1999年底光荣退休。

奋斗收获幸福

在岗工作总是有年限的，但作为人生旅途而言，退休不是止步不前，坐享其成。我们遇上了好时代，现在物质丰富了，条件好了，退休了不能只满足物质享受，还要有精神追求，呼吸不止，奋斗不停，从新的起点扬帆起航！

我的晚年奋斗目标之一是“遐龄发热拓杏坛”。

虽已到遐龄，但我的身体还可以，我先后受聘武汉生物工程技术学院和武汉东湖学院（原武汉大学东湖分校）任“两课部”主任，兼《马克思主义哲学》《法律基础》《思想道德修养》的教学任务，一干就是十年。工作的积极性、教学的认真性不比在岗时差。我保持着旺盛的奋斗精神，同老师们团结协作，在教学科研方面都取得了好成绩。比如在武汉生物工程技术学院“两课”教学得到了学生和领导的好评。当时的邓宗奇校长说：“我在大学工作几十年，我第一次听到‘思政课’以理服人、以情感人、以行动人的生动场面，用一个字来概括思政课讲的好，用二个字来形容思政课讲的很好，用三个字来肯定思政课讲的非常好。”我们的科研荣获了湖北省教学成果三等奖，我在武大东湖分校继续努力奋斗，思政课教学经验被刊登在《中国教育报》，我也荣获了武大东湖分校优秀教师的光荣称号。

我的晚年奋斗目标之二：养生保健活乐福。

老有所学，老有所为，老有所建，老有所福，是我们离退休老同志追求的幸福晚年。我认为老有所健是核心、是基础、是前提。身体健康才有条件去发光发热，老有所学、老有所为就有了资本，就有条件继续为社会作贡献，实现老有所乐、安度幸福晚年。在健康总分中，遗传基因占15%、医疗占8%、环境占17%、生活方式占60%，遗传基因、医疗、环境不是自己能左右的，唯有生活方式是自己可以选择的。所以说，最好的医生是自己，健康长寿靠自己。现在有人提出：“健康第一、知识第二、事业第三、家庭第四、金钱第五”，我们要做健康快乐长寿的老人。习总书记讲：“健康中国，是建成小康的基础，没有健康，就没有小康。”党和政府为我们老年人安度晚年创造了良好条件。我从七十岁开始就专心养生保健，十年来的身体比较健康，每年体验时有关专项检查指标都在健康范围内，没有明显的临床疾病表现，十年来我也几乎没有看病吃药，精气神十足，干活、走路、说话都有劲。这几年来我把晚年变“玩年”，游遍了祖国的大好河山，也领略了国外的风土人情，陶冶了情操，增长了见识，保障了健康。我深感健康就是财富，健康就能快乐生活，享受新时代、新生活、新幸福！

我的晚年奋斗目标之三，鹤寿尽力为人民。

几十年的党政工作使我对它产生了深厚的感情。退休后组织还要我担任马克思主义学院离退休教职工第一党支部书记和学院老协主席，我毫不犹豫地接受了。我认为自己身体还好，也有一定的能力和经验，能继续为老同志服务，这既是一个党员应尽的义务，也是我安度晚年的福气。我深感为老同志服务责任重大，没有奉献的精神，甘当志愿者的好思想，为人民服务的好作风，要有好身体是很难的。我把自己工作岗位定位为一个奉献的岗位，不谈索取，只讲奉献，自己的责任是尽力把老同志服务好。我用奋斗实干的精神，实现了自己的承诺。

第一，带头做得好。俗话说得好，“支部强不强，关键看领头羊”、“火车跑的快，全靠头带”。支部书记的带头作用是全方位的，最主要的是要有一个清醒的政治头脑，敢于担当的责任心，有所作为的实效。首先要带头学习践行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想；其次要带头学习宣传落实党中央的路线方针政策、校院有关的决定和部署；最后要带头担当责任，团结同志，聚力发挥支部战斗堡垒作用。

第二，为民谋利好。干部就是要全心全意为人民服务，敢当志愿者。首先要密切联系群众，有计划有针对性地进行家访，体贴民情，支部教职工35人，99%的家庭我都登门拜访过，有的还问候多次。其次要热心为群众服务，主动为老同志做实事，办好事，解难事，教职工生病或出现意外情况我都是第一时间去家或医院看望、问候，主动为困难同志办理补助，并亲自送到家里。最后要关爱老同志健康，主动为他们传播健康知识和保健方法，印发学习资料，让老同志保障健康，个人健康是美德，助人健康是公德。

第三，群众口碑好。金碑银碑不如群众的口碑。我在大家的口碑中还是比较好的。比如李静怡老师说：“王书记经常家访、问寒问暖，有一次我和爱人生病了，他就到家或医院看望、问候。”余西谛老师说：“我住在校外，体检时，王书记替我排队，旁边一位老师问他是谁，我说是我们的退休党支部书记，嗨！武大还有这样关心人的好书记……”龚晴川老师讲：“王书记快八十岁的人了，多次登门来看我，咨询我的身体情况，还劝我要乐观，叫我养生保健的方法等，我很内疚，忏愧……。”马建离教授说：“王书记为教职工做实事、办好事、解难事，做得很得人心，很感动人。”

我的成长、成就、幸福都是党和人民给的，党的恩情永不忘。我的成就、幸福也有我爱人的关心、支持的功劳。以奋斗之我，颂奋斗中国，从一个侧面佐证了建国70周年奋斗的辉煌成就。我们要以张富清同志为标杆，淡泊名利，甘于奉献，一心为民，坚守初心，艰苦奋斗，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量，奋斗成就伟业，奋斗实现中国梦！（作者系马克思主义学院退休教授）

（编辑：陈丽霞 学生编辑：彰明月、易静）