恩施市整合资源探索队会活动优质化

　　 中新网湖北新闻3月15日电   (刘冬 马吉)日前，恩施市舞阳坝桂花园小学片区8所学校的德育教师汇聚一起，开展以“红领巾，梦飞翔”为主题的队会课，整合辖区学校资源，探索小学队会课程的优质化与有效化。课堂上，辅导员结合学习雷锋志愿服务活动月，让大家接受了一次风尚道德的精神洗礼。

　　当天，来自桂花园小学片区8所学校的德育教师，通过对队会课程的观摩，就如何推动队会课程优质化进行了深入探讨。桂花园小学教师杨晓岚交流分享了队会课程如何定位、课程结构怎样安排以及课程实施方式的宝贵经验。“我们要结合学校自身传统和特色，及时开发少先队校本课程，为少先队活动课的可持续推进提供最鲜活的资源”。

　　“少先队校本课程的开发首先要关注本校教育传统、少先队工作特色以及学校周边教育资源的利用和整合；学校要引导广大队员共同参与研讨、制订课程内容、活动形式等；对于课程实施要科学评价、严格管理、并不断修订与完善”，恩施市负责德育工作研究的教师向丕成从活动课程如何创新教育方式，学习践行社会主义核心价值观的要领等方面，为老师们明确了清晰的思路。

　　“推动学校少先队活动课常态化与有效化建设，必须着眼于提高少先队活动课的质量，激发队员的学习兴趣。加强少先队活动教研是推动学校少先队活动课常态化与有效化的专业保障。少先队活动教研不能流于形式，要讲求实效，专时专用，做好记录，加强管理。在建立以分管领导、大队辅导员为主要负责人的教研组的基础上，精心设计安排每一次教研活动。”老师们在感悟交流中发言说。

　　近年来，恩施市舞阳坝街道办事处辖区学校以队会课为抓手推动德育工作迈上新台阶的方式，努力探索通过整合资源、共享资源来推动队会课程的优质化，并结合当前恩施州“六城”同创等工作，开展“小手牵大手、文明齐步走”活动，将活动形式变成内容，同步推进教育教学，彰显工作特色，为学校少先队活动课程的建设和推动作出了示范。(完) (编辑：刘莉莉)