恩施市特殊学校百余名师生走进红门体验消防

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为帮助残障儿童树立消防安全意识，掌握火灾自防自救技能，10月24日，恩施市特殊教育学校100余名聋哑学生走进消防部队参观体验，取得了良好效果。

当日下午，特殊教育学校的聋哑学生在老师的带领下，来到恩施市消防大队，在战士宿舍，整齐的内务和“豆腐块”一样的被子，立刻吸引了孩子们好奇的目光，“这被子是怎么叠成方块状的呢？”学生纷纷打起手语向老师提问，为了满足孩子们的好奇心，中队战士认真仔细的示范着每个步骤，学艺成功的同学也学着战士的样子叠起了“豆腐块”。在训练场上，官兵们向学生们展示并组织他们参观了中队的器材装备。为了更好地便于孩子们理解，中队官兵先将器材的名称、性能、用途知识向老师介绍，再由她们用手语“翻译”给孩子们。

为了向学生们介绍消防器材的性能和作用，中队官兵为大家现场演示了如何佩戴空气呼吸器，老师的手语翻译配合消防兵的表演，相对抽象的专业术语变得生动形象易于学生们更好的理解。看着一件件神秘而又陌生的消防器材，孩子们纷纷跃跃欲试，戴上了空气呼吸器，过了一把消防兵的瘾。

参观结束后，特殊教育学校的师生恋恋不舍地离开了消防部队。通过零距离的参观消防部队，让学生们更加形象直观的了解了消防官兵的职责和工作性质，掌握了必要的消防安全知识，为聋哑学生今后更好地融入社会、适应社会增添了新的本领。