学校召开教学工作会议

      近日，学校召开本学期第二次教学工作会议，党委常委、副校长罗锦银出席会议，会议由教务处处长李德骏主持，各院部分管教学工作的副院长（副主任）、校教学督导组组长、以及教务处相关人员参加了会议。
      会议对开学以来的教学工作，特别是学期初教学工作检查进行了总结，对本学期以及全年教育教学工作进行了部署。教师发展中心主任、教务处副处长黄少年就评教工作、新聘教师培训等工作予以安排，并介绍了教育教学工作奖励办法、桑麻基金会奖教金评审办法两份文件讨论稿的起草情况及主要内容，面向与会人员征求意见。教务处副处长唐强就2016版人才培养方案的修订、毕业季、实践教学等工作予以安排，并针对下学期课程安排的具体变化做了针对性说明与布置。教务处副处长张家胜就本科教育教学改革项目建设的思路、计划予以说明与安排，就上学期考风考纪建设做了专题汇报，对本学期考务工作提出了具体要求。教务处副处长陶学文就学期初教学检查情况进行了专题汇报，并就十三五人才培养规划编制、审核评估整改方案执行落实、质量监控与保障体系完善、专业评估（专业调整与优化）、专业认证启动等工作进行了安排。
      罗锦银强调，人才培养是学校的核心任务，教学工作担子重，压力大，大家高效的工作为学校的改革与发展奠定了基础。针对下一阶段的部署，他提出：
      第一，抓好四元战场，即课堂、实验室、实践基地、大创大赛。教育教学领域也要重视供给侧改革，我们要深入企业、行业和学生中调研，弄清楚到底需要什么样的毕业生，从而指导自身的建设与改革。要加强实验室、实践基地的建设，实验教师的培训与管理，加大实验、实践课程的督查力度，完善实践教学环节的评价与监控。所有专业经过一个阶段的建设，要确保每个班至少有一个稳定的校外实习基地；院部要与各个基地签订合作协议，制订具体的运行、管理制度。教务处要做好大创、大赛的统筹工作，着力提升学生的实践能力与创新能力。
      第二，抓牢六个环节，包括专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设、教学方法改革与教学评价。要密切关注高等教育发展趋势，深入开展专业综合改革，启动专业认证等工作。要加强现代化专业教材建设，鼓励编写适应优势学科、特色专业人才培养模式改革需要的特色教材；鼓励编写国家战略性新兴产业相关专业、边缘学科、交叉学科教材；鼓励编写反映行业最新技术动态的实践类教材。要充分发挥教师发展中心的功能，探索完善教师培训体制机制，要支持教师走出去，多方位开展国际交流、校际交流，以及与企业的交流合作，提高教师的能力与水平。要研究信息和技术大发展背景下现代教育信息技术手段的演变，改革教育教学方式方法，推动学校教学水平的提升。
      第三，抓住三个责任主体，包括学校、二级院部及系（教研室、教学团队）。罗校长强调，各个责任主体要研究、厘清各自的职责，明确抓什么，怎么抓，谁来抓，要抓而不息，才能在现有基础上取得进一步的突破。
      第四，抓紧三支队伍建设，即专任教师队伍建设、督导组织建设、教学管理与服务队伍建设。要研究、完善教学型教师职称评审的条件，调动教师投入教育教学的积极性与主动性。要强化校—院两级督导组织的建设，确保教学质量监控无死角、无盲点。要加强教学管理与服务队伍的培训，提升教学服务的效能。
      他指出，2016年是“十三五的开局之年，教务处要研究、制订人才培养规划，各院部也要研究自身的人才培养规划；各单位要从大处着眼、小处着手，横向联动，贯通招生、校内培养、就业、校友发展整条链，从体制机制上探索大人才培养格局的布局。他希望，各院部与教务处多交流、沟通，促进学校教育教学工作再上一步新台阶。
      最后，他代表学校祝参会的女教师，并通过她们祝学校全体女教师节日愉快，生活幸福美满！