【停课不停学】为高三学子精心打造专属课程

05.03.2020  23:32

通讯员:白玉、李津  

杜老师的这一讲太有意义了”、“把综合性大学的优势和特点讲明白了”、“我对武大的向往更坚定了”、“真是受益匪浅,武大等我!”……

在3月4日的腾讯课堂上,武汉大学为高三学子精心打造的“珞珈直播”网络课程第二讲顺利开展,主讲人杜莉老师以《为何要选择综合性大学——以武汉大学为例》为题,为考生和家长解答了如何选择“情投意合”大学、挑选“志趣相投”专业的高难度考题。全国近4000名高三学生和家长在自己的家中,通过屏幕汇集在杜莉老师的课堂里,一起了解武汉大学为满怀热望的莘莘学子们提供的教育和未来。


全力打造“珞珈直播”专属课程,疫情期间精准服务高三考生

受疫情影响,学校原本要通过‘走出去’和‘请进来’为高中学子的服务无法实施。但高三学生停课不停学,我们服务也不能停止!学校充分整合资源,从高三学子备考需求出发,科学制定了课程主题,精心挑选了授课老师。经过一个寒假的准备,于2月底前完成了“珞珈直播”专属课程的准备工作。课程内容涵盖考前心理疏导、高校和学科及专业解读、学习经验分享、招生政策宣讲、职业生涯规划指导等。

第一讲直播主题《让阳光洒进2020——疫期高三学生的学习和心理调适》,针对高三同学史无前例的艰难备考困境,邀请我校优质生源基地高中——湖北省武昌实验中学副校长罗荣老师开讲,讲述高三学子在疫情期间如何进行积极的心理调节和合理的学习安排。2月29日晚,正值高考百日宣誓之际,第一讲顺利播出,听课学生接近3000人。据悉,罗荣为了直播课程的精准,闭门三天书写了近万字的逐字讲稿,“我是高中的老师,我牵挂着万千高三学生们。

3月4日晚进行的第二讲直播,由武汉大学经管学院副教授、全国青年教师教学讲课大赛一等奖获得者杜莉老师讲授《为何要选择综合性大学——以武汉大学为例》。杜莉从武汉大学正在开展的工作和已经产生的效果入手,用生动、丰富、翔实的案例讲述方式为学子们揭开综合性大学的“神秘面纱”,阐明了综合性大学学科门类齐全、师资力量雄厚、复合型多元化培养、多学科多选择机会、综合性多样化就业等优势,特别强调了综合性大学对人格养成和情怀培植的高度重视和有力推进,并分享了如何通过努力来到综合性大学学习的方法和途径。

第二讲的直播收看更是火爆,听课人数接近4000人,评论区留言上千条,课后很多家长纷纷发来信息继续交流,觉得这次讲座对自己孩子当下的复习备考和接下来的高考志愿选择填报都具有非常强的指导作用。

课前,杜莉潜心备课一周,课件中的全部案例和数据皆为武汉大学近期发生和产生的最新素材。她说,“作为一名大学老师,以这样的形式与高中学生和家长交流还是第一次,隔着屏幕都能感受到学生和家长们的热情,深感屏幕后孩子和家长对武汉大学深沉的向往!


创新“互联网+”工作模式,形成合力为高三学子保驾护航

招宣老师们的暖心——

各招生宣传组的老师们积极行动,学校29个外省和17个湖北省片区招生宣传组积极策划开展了疫情期间为考生提供的暖心服务——有的组开设招生宣传片区微博,面向招生区域的高三学子答疑解惑;有的组发动寒假回访学生,与当地高三学生一对一结对子帮扶;有的组长为了摸清高三学生和家长的需求,自制问卷调查收集高三需求;有的组长化身主播,通过“互联网+高中”的方式开展直播,为考生和家长传递最权威的招考信息。

截止目前,我校绝大部分省份和省内片区招宣组都在开展精准的网络招生咨询服务,做到一省(片区)一工作群、一校一专门对接人,打通“最后一公里”,将咨询渠道连接到了高中、老师、学生和家长身边。

老师们积极认真创新性工作的背后是他们辛勤的付出和主动的担当。参与招生宣传的老师都有自己的本职工作,有的白天在教学一线,有的参与了学校或社区的抗疫突击队工作,但他们每天都要安排出时间来与招生宣传组成员分析本片区形势,制定招生宣传计划,落实精准服务具体工作。全体招生宣传老师投入在招生工作上的热情,体现出来的是对学校的爱、对学生的暖,他们各具特色的创新之举更是校训中“拓新”一词的生动诠释。

学院院长们的初心——

武汉大学学科门类齐全,本科专业多达123个,这些专业到底学什么?专业的发展前景如何?学生的培养、交流、深造和就业怎样?这些都是高三学生和家长非常关心、急需了解的信息。

武汉大学的各大学院的院长们在得知学校招办打造了高三学子专属直播课堂后,第一时间积极响应,纷纷表示要尽快走进“珞珈直播”,主动为高考学子答疑解惑。经协调安排,最受学生青睐的信息类学科类的计算机学院、电子信息学院、测绘学院、遥感信息工程学院,将首次以“工科试验班”联合招生的电气与自动化学院、动力与机械学院、水利水电学院、土木建筑工程学院,本次抗击新冠战斗中贡献突出的基础医学院、药学院、健康学院、口腔学院的一把手院长们将陆续来到“珞珈直播”三月份课堂,为面临人生抉择的高三学子介绍学科、学院和专业,科学引导他们合理选择高考专业志愿。

学长学姐的贴心——

整个春节假期期间,武汉大学招生宣传的另一个团队——学生招宣大使团队和新媒体团队也格外忙碌,他们持续开展了和高三同学一起学习打卡、一对一伴学、学长学姐学习经验分享等一系列活动。吉林组的招宣大使在距高考百日之际,整理了非常实用的各科备考经验,形成了推文供高三学子复习备考参考使用,还从考生的角度传授调整心态的方法,为高考生写下温馨寄语。他们的贴心连线,也收获了许多来自高三同学的“表白”:


目前参与伴学的同学已有400余人,参与学习打卡的人数已达1200余人,已开展了18场分享,累积上万人次收听。很快,武小招还会走到台前,通过直播与全国的考生分享武大的生活和学习,鼓励和欢迎新同学们的到来。


学校校友的爱心——

学生是学校的主体,正在迎接高考的学子是学校的未来和希望!“一切为了学生、一切从学生的发展和需求出发”是武汉大学的办学宗旨。为了更好的关爱高考考生,武汉大学也公布了爱心政策——“为感谢湖北省和援鄂医疗队一线医务人员为湖北疫情防治所作出的努力和牺牲,在校友珞珈白衣天使爱医基金的大力支持下,武汉大学决定,对2020年通过高考录取到武汉大学的投身湖北省疫情防治一线的湖北和援鄂医务人员子女,给予每人10000元的关爱资助。

学校这一政策的实施以实际行动回馈战“”一线的医护人员,致敬最美的逆行者们,感恩医者仁心大爱,齐心协力共同培养富有“国家情怀、敬业精神和专业素养”的合格建设者和可靠接班人。

(编辑:付晓歌)