“改革、发展、创新”——学校召开新学期教学督导工作布置会

　　3月10日下午，新学期教学督导工作布置会在2号教学楼3楼会议室隆重召开。副校长龚发云出席会议并作重要讲话。全体在校督导、教务处负责人参加会议，会议由教务处处长马丹主持。

　　首先，龚发云为本届教学督导颁发了聘书，并感谢大家的辛勤付出，勉励大家再接再厉为学校教学质量的提高做出更大的贡献。教学督导委员会主任朱正亮教授对本学期教学督导工作进行了详细布置和说明。

　　龚发云就如何更好开展教学督导工作、充分发挥督导对于改善教学工作的作用提出了要求和期望。他指出，今年学校整体工作的基调是“提升内涵”，教学工作的思路一是明确新目标、深化“721”；二是提升“率、度、奖”，沉淀教学成果；三是管理服务双推进，优化教学服务体系。同时，明年是学校迎接教育部审核评估和国家级优秀教学质量奖申报的关键年，教学督导要准确把握学校教学改革的主线，坚持“改革、创新、发展”的工作思路，主动适应学校发展的新形势和新环境，为学校改革与发展做出更大的贡献。对新学期督导工作，他提出：一是要统一评价标准。课程教学质量评价，具有很强的导向性。过高的听课优良率往往会对教学质量的提升产生负面影响。要客观审视课程质量评价，除了既定的量表之外，他建议督导在集中听课之后进行相互交流讨论、统一认识，确定相对一致的评价标准。二是评价要客观真实。教学督导的主要工作是听课与规范性检查。督导们应做到客观真实，如实反映，第一时间把握教学改革推进的实际效果，把握教学一线教学的实际情况，为学校教学的改革发展提供参考依据，以便改进。

　　最后，督导们就“721”人才培养模式深化改革、短学期实践育人、创新班人才培养、督导评价与学生评价标准、专题调研等工作进行了热烈讨论，并就本学期具体工作进行了分组讨论。