关于监区文化特性与架构的思考

21.01.2015  13:14

  汪道胜厅长在接受《法制日报》记者采访时说,要长期打造以提升教育改造质量为目的的“监区文化”,使其成为湖北司法行政系统的一张“名牌”。全面认识、深刻理解和准确把握监区文化的特性与构架,对加强监区文化建设,凸显监区文化作用,进一步提高教育改造质量意义重大,值得研究探索。

  一、监区文化的特性

  监区文化作为在特殊环境中形成的一种特殊社会现象、一种特有文化体系,有着自己鲜明的特色和烙印。主要有以下六个方面的特性。

  (一)范围的特殊性。监区文化既不是监狱文化,也不是民警文化,它是监狱文化与民警文化的一个小部分,只是民警参与其中。它是一个特殊环境中的文化,也可以说是高墙电网内的文化。从服务对象上看,主要是服刑人员;从目的看,主要是提高服刑人员改造质量;从场所看,要在服刑人员生产、改造、生活区域进行;从内容看,要贴近服刑人员的改造生活实际。

  (二)内容的选择性。在刚召开的文艺座谈会上,习近平总书记强调,文艺文化要为人民服务,为社会主义服务。监区文化作为监狱改造罪犯的手段之一,要加强建设必须讲政治,必须要为服刑人员改造服务,为和谐社会建设服务。监区文化代表的应是一种先进文化、一种红色文化,它不是犯人文化,犯人文化是一种亚文化层次,包含灰色、黑色的东西。在建设过程中,并不是将社会各种各样的文化都引入,而是根据服刑人员改造需要,选择有利于服刑人员思想、行为、心理向好的方面转变的文化,符合社会主义先进文化的发展方向,与此无关联的不选择。如有的监狱在印制《增广贤文》、《弟子规》时,对不积极健康的内容进行删减。

  (三)作用的强制性。监区文化的组织建设主体是监区民警,文化活动参与的主体是服刑人员。因此,它是服刑人员必须参与的一个文化活动,既是权利,也是义务。作为义务,每名服刑人员都应接受改造任务,而这种改造任务具有刚性要求,必须人人参与、遵循和认同,毫无选择余地。

  (四)目的的渗透性。监区文化的最大特点就是润物细无声。从硬文化来看,优美的环境,可以陶冶情操;广播电视、改造小报、宣传栏、名言警句、文化墙,可以激发服刑人员改造热情。从软文化来看,一部好电影、一本好书籍、一首好歌曲、一台好戏剧以及一场演讲竞赛等活动,都可以较好地促进服刑人员的思想、劳动改造,让他们在潜移默化中受教育、受感染、受熏陶。

  (五)活动的现实性。监区文化作为改造罪犯的手段之一,必须与社会发展形势、服刑人员改造实际相结合,突出时代性、现实性。它可以围绕一个时期、一个阶段的中心、主题确定内容,如喜迎奥运会、十八大等;也可以结合当地历史文化、地域特色确定内容,如荆州监狱、恩施监狱分别结合当地楚文化、巴山文化等历史文化,着手开展 “楚韵”和“巴山润雨”文化品牌建设;也还可以根据服刑人员客观改造需要确定内容,如道德教育以及春节、“十一”节日期间开展的一些亲情帮教活动等。

  (六)过程的渐进性。中华文化经过几千年的文化积淀才形成完整的体系。监区文化建设也同样如此,不是一劳永逸的事,不是一天两天能形成,也不是一年两年能达到某种高度,需要一个不断完善、发展、提高的过程,其内容也不是一成不变的。同时,文化对人的影响也并非一蹴而就,也需要一个循序渐进过程。监狱要实现以文化人的目标,从根本上改变服刑人员的人生观、世界观、价值观,重新塑造一个新人,其过程当然也会更加漫长。

  二、监区文化的架构

  监区文化建设实质是面向服刑人员并贴近改造实际,以严格依法,公正执法为基础,教育服刑人员认罪悔罪、达到矫正服刑人员不良思想、不良心理、不良行为,施以文治教化,将服刑人员改造成遵纪守法公民。它的内容非常广泛,概括起来主要应包含以下八个层面的内容。

  (一)法制层面。加强服刑人员法制教育,主要内容包括两个层次:一是法律知识的学习。通过法制教育来拓宽服刑人员的知识面,弥补服刑人员法律知识的不足,逐步把服刑人员教育成为一名知法、懂法者。二是法律意识的培育。要通过法制层面文化的熏陶,让服刑人员在实际改造生活中,不断增强法律法规、监规队纪意识,逐步养成自觉遵守法律法规、监规队纪习惯。

  (二)科学层面。监区文化作为教育改造罪犯的文化,它必须具有科学性。首先是监区文化建设的内容要科学、先进,包含一些理念和规章制度的建设等要先进、科学,不能有灰色或黑色的东西。其次是建设手段要科学,要多渠道、多途径进行建设,引进社会资源,加强文化共建,不断丰富文化建设内容和形式,充分发挥出文化建设的作用。第三是要运用科技成果,如信息化建设、医疗卫生知识的应用、精神卫生知识的普及等。如我狱通过信息化建设,办好监狱“三网两报”(狱内电视网、广播网、教育改造网、监狱改造小报、监区板报),极大地丰富了服刑人员的改造生活,提高了罪犯改造质量,有效地维护了监狱安全稳定。

  (三)管理层面。监区要形成良好的文化氛围,必须要有良好的规章制度和管理措施来做保障,要让文化发挥作用,必须用系列规章制度和管理办法,保障文化活动的时间和范围的制度化,促进和约束罪犯行为养成、队列规范以及劳动生产管理等。并借助正负激励等强制手段来提高制度的执行力。如对认真落实、遵规守纪的积极分子,给予表彰奖励,对落实不力或违规违纪的落后分子,给予打击惩处,逐步在服刑人员中营造良好的文化氛围。

  (四)思想层面。思想是行动的先导。要让服刑人员洗心革面、改恶从善、重新做人,必须让服刑人员转变观念,树立正确的改造观、价值观、道德观。因此,加强监区文化建设,必须要有思想层面的内容,让服刑人员思想接受洗礼、得到净化。如,孝感监狱的孝文化,就是引导服刑人员崇尚仁爱孝悌;山西太原一监以“三晋文化”为品牌,针对服刑人员道德缺失、文化偏低实际,利用“国学经典”着重对服刑人员进行伦理道德教育;还有乌鲁木齐第一监狱成功转化暴力事件中的犯罪分子,以及其他监狱成功转化法轮功邪教人员等,都是对罪犯强制灌输民族的、大众的、先进的、科学的文化、思想来对罪犯进行教育。

  (五)行为层面。服刑人员的行为体现个人精神面貌、道德观念、文明习惯,它能折射出一个监区改造风气。要重新塑造服刑人员,就要在服刑人员中深入开展“文明礼貌月”、“行为规范养成月”等专题教育,开展评比“文明个人”、“文明监舍”、“文明监区”等活动,让服刑人员不仅要懂文明礼貌、文明习惯、行为规范,而且还要讲文明、讲礼貌,养成文明礼貌的习惯,自觉遵守行为规范等,始终做到知行合一、表里如一。

  (六)娱乐层面。健康向上的娱乐活动是监区文化建设的重要内容之一,它能极大地活跃监区文化生活,让监区文化建设更丰富、更生动,像“吸铁石”一样更具吸引力,更具感染力。通过文娱、体育等娱乐活动的开展,一方面,民警放下姿态,显现谦和一面,与罪犯同台竞技、同场演出,可以消除彼此之间的对立情绪,缩短彼此之间的心理距离,使罪犯更容易接受民警的教育;另一方面,还有利于罪犯团队精神和团结协作意识的形成,促进彼此相互关心、相互帮助、共同进步。如湖北监狱系统近年来成功举办的“三新”(新时空·新文化·新人生)监区文化节,掀起了监区文化建设的高潮,大大增强了文化活动的感染力,营造出了浓厚的监区文化建设氛围。

  (七)环境层面。加强监区文化建设,必须抓好环境建设。健康、团结、向上的监区文化氛围,也包括改造环境的净化、绿化、美化及监舍的布置、装饰等。通过加强环境建设,让怡人的监区绿化、舒心的室内布置、完备的设施布局等发挥环境育心、环境减压的作用,增强服刑人员真诚悔罪、觉醒感恩、安心改造意识。如山东威海监狱在监区文化建设中,引导服刑人员以父母恩、夫妻爱、儿女情等爱的元素为主题,对监舍进行布置,创造出一种家庭和谐与温馨的氛围,加快了服刑人员积极改造的步伐。

  (八)心理层面。提高教育改造质量,需要服刑人员有健康的心理状态,需要服刑人员具备保持良好心理状态的心理学知识,以及心理疾病预防干预的能力等来支撑。通过监区文化建设,融入一些心理学方面的知识,能有效疏导、调节、矫正服刑人员的不良心理,让服刑人员逐渐淡化或减轻刑罚造成的孤独、恐惧、自卑、急躁、忧虑等不良心理。如我狱通过加强心理咨询师团队建设,利用心理学知识,深入开展罪犯心理层面研究,通过编排心理情景剧、开展心理互助活动等,对罪犯进行心理疏导,帮助一大批服刑人员逐步适应改造生活,走上立功减刑之路。※(谌亚新系省襄南监狱党委副书记、政委;周发新系省襄南监狱教育科科长;赵复兵系省襄南监狱办公室副主任) 

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