“楚天学者”刘侃教授激励学生积极投身科技创新实践
10月23日，“楚天学者”刘侃教授应邀做客成长导航大讲堂，专题辅导《大学生科研创新能力培养》，激励广大学子在平时学习、生活中注重培养科技创新意识和实践动手能力。报告吸引了众多对科研感兴趣的同学前来聆听。
（报告现场）
刘侃指出，科技创新是提高大学生综合素质和实践能力的必由之路。培养创新人才既是时代的要求，也是适应社会发展的需求。他结合自身学习和科研实例，围绕“大学生培养科技创新能力的重要性”、“科技创新能力的内容”以及“如何培养科技创新能力”三个核心问题作了详细阐述。
放眼世界，立足国内。报告结合中国教育痼疾“灌输知识过多而转化能力过少，中国大学生普遍欠缺创新意识和实践动手能力”，指出当今大学生科技创新能力主要包括信息能力（跟踪监视）、质疑能力（学习模仿）、思维能力（吸收应用）和实践能力（创造开发），并阐明了创新实验在教学中的重要作用。刘侃鼓励同学们充分利用学校、学院提供的有利条件和平台，积极开拓创新思维，增强求知欲望，培养实践动手能力，结合学科特点学以致用，为今后走向社会打下坚实基础。
旁征博引、深入浅出地讲解受到了同学们的热烈欢迎。亲切的互动中，刘侃勉励同学们在学习和日常生活中保持良好的学习态度，善于钻研、勤于质疑，在实践探索中不断获得创新的源泉。
电气11202班王波同学表示，“刘教授的报告让我茅塞顿开，如今大学生缺乏的不是科技创新的客观条件，而是自身积极主动的创新意识。今后我们将充分利用学院全开放创新实验室和各种开放性实践平台，通过参与学科竞赛、创新实训项目，在实战中练就过硬本领，不断提升自身综合素质。”
原文链接： http://ei.wtu.edu.cn/show.aspx?id=1808
简介：
刘侃教授，电子电气学院副院长，湖北省“楚天学者”，美国加州大学洛杉矶分校博士后，硕士生导师。长期从事医疗设备开发、传感器开发、自动化控制等方面的研究，取得了丰硕成果。近年来在国际学科顶级期刊或高水平杂志发表相关论文31篇,已获得国内发明专利授权4项，申请国际发明专利4项，美国专利十余项，并成功转让美国发明专利3项。作为负责人承担国家自然科学基金项目2项，湖北省自然科学基金杰青项目1项，湖北省教育厅湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目1项，湖北省教育厅科研计划重点项目1项，纺织产业链共性技术湖北省协同创新中心子课题项目1项；作为主要成员参与中国、美国国家基金项目。