高考，在改革中书写新的答卷

    面临期望与困境、机遇与风险，更需要勇气与智慧、决断与耐心，今天高考面临的难题，丝毫不亚于考生笔下的试题

    刚刚过去的这个周末，我们又一次迎来了“高考季”。930多万考生，30多万个考场，在这场世界最大规模的考试中，考生紧张地挥笔答题，家长们顶着烈日挥汗守望，公共服务部门几乎全面动员……短短几天的高考，就像炎夏等待已久的一场透雨，融入无数人的人生记忆，也汇入了不舍昼夜的时代洪流。

    有国外媒体感叹，“中国正以飞快的速度发生着改变，而高考制度依然像中国人使用筷子那样难以改变”。这样的结论显然有失偏颇。今年高考改革的一些进展，就见证着高考的时代之变。

    比如，28个省份实施“异地高考”， 5.6万名随迁子女在居住地参考，同比增长近12倍。尽管各地门槛高低不同，但短短一年间，从户籍限制的“破冰”，到开放范围的拓展，流动社会的教育公平已站上了新的起点。又比如，粤浙沪等地先行先试，打破“一考定终身”。无论是“三位一体”式选拔，还是“六三一”录取方式，都在为综合评价、多元录取的机制探路。

    看似波澜不惊，其实已走过万水千山。从1977年恢复高考“平地一声春雷”到今天，高考的变化何尝不是气象万千？37年间，录取率从不足5%到突破70%，从“一卷试天下”到“全国统考，分省命题”，从文理分科到“3＋X”科目方案，从“唯分数论”到科学选材，高考的改革脚步从未停息。正是在这个不断变化的舞台上，千千万万人找到了人生出彩乃至改变命运的机会。

    “门与路”，今年浙江省高考作文题意蕴颇深。门是路的起点，也是路的终点。门可以挡住你前进的脚步，也可以让你通向未来。从这样的语境来理解，高考的意义正在于，它既是一扇开启精彩的人生之门，也是一条向上流动的社会之路。