教育部“马克思主义基本原理”分教学指导委员会2023年年会暨“学思想、悟原理”学术研讨会在湖北大学召开

7月2日，教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“马克思主义基本原理”分教学指导委员会2023年年会暨“学思想、悟原理”学术研讨会在湖北大学召开。教育部“马克思主义基本原理”分教指委主任委员、副主任委员、委员，全国高校马克思主义学院院长、专家代表100余人汇聚一堂，共学习近平新时代中国特色社会主义思想、共悟马克思主义基本原理、共研课程教学建设、共议实践改革创新。本次会议由教育部“马克思主义基本原理”分教学指导委员会和湖北大学主办、湖北大学马克思主义学院承办。

会议开幕式由湖北大学党委常委、副校长王世敏主持。湖北大学党委书记谢红星代表学校向大会表示祝贺，向参会的领导及专家学者表示欢迎。谢红星介绍了湖北大学基本情况，以及马克思主义学院建设和思政课教育教学改革创新，着力构建“大思政”育人格局取得的成果。他表示，此次会议研讨马克思主义基本原理课程教学、理论发展创新、大中小学一体化等重大理论与实践问题，意义重大。他期待各位专家学者充分交流思想，积累资源，丰富成果，更好地促进马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养，全面推动思政课教学的改革创新和马克思主义理论学科的高质量发展，不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界。

湖北省人大常委、教科文卫委员会副主任喻立平表示，思政课建设不仅关系到育人育才，更同党和国家的前途命运紧密相连。习近平总书记提出把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合，开辟了党的理论创新的新境界，为推动高校思政课改革创新指明了方向。湖北是马克思主义理论研究重镇，广大专家学者要不负时代，努力为探索面向未来的理论和制度创新作出湖北贡献。

教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、“马克思主义基本原理”分教指委主任委员、清华大学马克思主义学院艾四林教授对湖北大学表示感谢，对马克思主义学院快速发展表示肯定。他指出，要编好教材、建好队伍、讲好课堂，不断提高马克思主义基本原理教学的针对性和实效性。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，坚持发展当代中国马克思主义。“马克思主义基本原理”分教学指导委员会将充分发挥桥梁作用，指导推动课程建设，服务广大教师发展。

“马克思主义基本原理”分教指委委员、华东师范大学副校长顾红亮教授主持会议主旨报告阶段。分教指委主任委员、清华大学马克思主义学院艾四林教授强调，马克思主义基本原理课教师要充分发挥学科优势，对党的创新理论进行体系化、学理化研究，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的原创性贡献，讲清党的创新理论所蕴含的道理学理哲理。分教指委副主任委员、中国人民大学马克思主义学院刘建军教授表示，从“一个结合”到“两个结合”的发展，并不是从部分到整体的发展，更不是从片面到全面的发展，而是从抽象整体到具体整体的发展。“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径，是开辟中国特色社会主义的必由之路。分教指委副主任委员、南开大学马克思主义学院寇清杰教授指出，从“一个结合”到“两个结合”是我们党对马克思主义中国化认识上的又一次提升，“第二个结合”是对中国文化和中华文明发展规律的深刻把握，表明中国共产党人历史自信、文化自信达到新高度，具有思想解放的意义。分教指委副主任委员、北京师范大学马克思主义学院熊晓琳教授认为，新时代高校思政课教师教学能力主要包括四类，即政治素养类能力、教学认知类能力、教学实施类能力和教学交往类能力，并结合北京市新入职思政课教师培训的经验，阐释了做好培训工作是提升教学能力的重要抓手。

“马克思主义基本原理”分教指委委员、湖北大学马克思主义学院院长熊友华教授主持会议专家发言阶段。分教指委委员、北京大学马克思主义学院孙来斌教授表示，文化是现代经济社会发展的重要内生变量。中华优秀传统文化是建设中华民族现代文明的文化根基，也具有促进经济高质量发展的独特作用。从义利观念、奋斗精神、创新传统、文化创意层面来看，中华优秀传统文化对经济高质量发展具有独特优势。国务院第八届学科评议组成员、华中科技大学马克思主义学院董慧教授表示，“思政课的本质是讲道理”，马克思主义基本原理要讲好道理，讲清楚道理背后的学理、所蕴含的哲理。讲道理，就是要阐明马克思主义是什么，关键要揭示出它的内在本质，它是科学的理论体系，马克思主义基本原理是对马克思主义立场观点方法的集中概括；学理，就是马克思主义基本原理的学理形态和学理分析框架，是马克思主义为什么“行”的深层缘由和内在根据；哲理是学理的进一步升华、学理体现出来的哲学智慧，是哲学世界观方法论、精髓要义、理论思维。讲好马克思主义基本原理道理学理哲理，要强化经典意识、时代意识和历史意识，拓展知识视野，提升主体素质，活用教学方法。分教指委委员、华东师范大学副校长顾红亮教授，分教指委委员、厦门大学马克思主义学院常务副院长张有奎教授，分教指委委员、中国农业大学马克思主义学院院长张晖教授，分教指委委员、安徽大学马克思主义学院院长吴学琴教授，分教指委委员、西南财经大学马克思主义学院院长唐晓勇教授，分教指委委员、海南大学马克思主义学院院长杨娜教授，分教指委委员、新疆财经大学马克思主义学院院长闫国疆教授，分教指委委员、云南师范大学马克思主义学院院长刘化军教授，围绕讲好马克思主义基本原理的道理学理哲理、坚持“两个结合”、马克思主义基本原理课教学等主题作了报告。

湖北工业大学马克思主义学院院长丁银河教授、湖北大学马克思主义学院副院长徐信华教授分别主持了分组论坛。教育部政治学类教指委委员、河南师范大学政治与公共管理院长李洪河教授，武汉大学马克思主义学院党委书记罗永宽教授，中南民族大学马克思主义学院院长杨金洲教授，武汉科技大学马克思主义学院院长刘文波教授，长江大学马克思主义学院院长姜学勤教授，湖北民族大学马克思主义学院院长徐铜柱教授，湖北第二师范学院马克思主义学院院长黄红发教授，湖北美术学院马克思主义学院院长蔡贤军教授，湖北汽车工业学院马克思主义学院党委书记计毅波教授，湖北师范大学马克思主义学院院长唐兴军教授，中南财经政法大学马克思主义学院副院长荣枢副教授，湖北工业大学马克思主义学院副院长韩东副教授，湖北大学马克思主义学院副院长易振龙教授，吉林师范大学马克思主义学院院长王柏文教授，江苏省高校思政课“原理”分教指委委员、苏州大学马克思主义学院学院学科办主任张晓，华中科技大学马克思主义学院院长岳奎教授，武汉理工大学马克思主义学院院长朱喆教授，华中农业大学马克思主义学院院长梁伟军教授，武汉工程大学马克思主义学院院长曹胜亮教授，三峡大学马克思主义学院院长胡孝红教授，湖北经济学院马克思主义学院院长赵继伟教授，武汉轻工业大学马克思主义学院院长胡沫教授，湖北科技学院马克思主义学院院长刘侣萍教授，武汉音乐学院马克思主义学院院长孙燕教授，江汉大学马克思主义学院副院长陈菲副教授，湖北大学马克思主义学院思政课部主任于桂凤教授等在分论坛上作了报告。

闭幕式上，分论坛代表汇报了分组论坛讨论形成的成果，人民网科技（北京）有限公司总编辑罗旭、熊友华教授、刘建军教授作了总结发言。

（审稿：刘怀元）