纪念陶行知诞辰125周年 《陶行知大传》首发

　　中新网湖北新闻3月9日电 (陈岩 刘来兵)今年是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰125周年暨逝世70周年，中国陶行知研究会及国内外学界将举行纪念活动，华中师范大学教育学院周洪宇教授新著《陶行知大传》的出版，即是系列活动的重要组成部分。

　　《陶行知大传》以独特的视角，将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接受世界，采用历史分析法、心理分析法、接受分析法等研究方法，全面、系统地论述和阐发陶行知的生平、事业与思想：从大时代、小环境、求学经历、关联群体、家庭环境等构成的生活世界，来考察陶行知成长所受的影响；从政治理念、哲学观点、文化思想、教育学说、人格精神构成的精神世界，来展示陶行知的思想体系；从办学实践、文艺创作、科学教育、新闻出版、图书馆建设等构成的创造世界，来体现陶行知的创造成就；从不同历史时期国内外对陶行知的研究现状及成果、陶行知的著述及论文和著作目录构成的接受世界，来把握陶行知所产生的影响，从而充分体现陶行知对中国乃至世界文化教育所作出的极大贡献。

　　本书既是一部有深度的学术专著，也是一部有新意的人物评传，首次在学界提出“陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人”，对进一步认识陶行知在中国近现代史上的历史地位具有重要启迪意义。

　　自华中师范大学历史系本科毕业留校工作的34年来，周洪宇教授坚守陶行知研究的学术根据地，致力于陶行知学的创建工作，不仅参与了我国第一套《陶行知全集》(曾获首届国家图书奖)的编辑工作，撰写了我国第一篇以陶行知为研究对象的硕士、博士学位论文，主编出版了覆盖中国、日本、韩国、美国、加拿大以及欧洲学者研究成果的《全球视野下的陶行知研究》(八卷本)，完成《陶行知年谱长编》的编写工作，培养了十多位学生从事陶行知研究工作，出版陶行知研究系列著作《开拓与创建——陶行知与中国现代文化》、《陶行知生活教育学说》、《 人民之子陶行知》等十余部，涵盖了年谱、传记、学术史、海内外研究等多个范围，还参与了第一届陶行知国际学术会议的主办工作，参与了湖北省陶行知研究会的创立工作等，现任中国陶行知研究会常务副会长。 (编辑：丁喆)