〖纺织科学研究〗专题报道高职学院“订单”式人才培养工作
27.08.2014 14:53
本文来源: 武汉纺织大学
来源: news.wtu.edu.cn
我国经济结构在调整与升级过程中,对特殊技能人才的培养已成为其中重要环节之一。随着国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的印发及改革开放以来的第三次全国职业教育工作会议召开,现代职业教育得到了国家层面的高度关注与支持。
关注到武汉纺织大学高等职业技术学院(简称武纺大高职学院)缘于一次职业教材研讨会,作为“育人与用人校企合作联盟”成员之一,武纺大高职学院优质的教学资源、先进的教学模式和独特的育人理念使其在众多纺织服装职业院校中显得颇为突出。
李世宗,武纺大高职学院院长,在记者眼中,这位浑身散发着儒家气质的营销学专家,既没有对纺织行业前景的纠结也没有对现代职业教育的激进,他对培养职业人才的理念有如流水潺潺,细腻却不失恢宏。正因为这份笃实的心态,记者在与李世宗就有关职业教育对话时思路更为清晰,也更能深入理解到科技、创新、道德等因素在职业教育中的重要性。在李世宗看来:只要足够的实力,足够的用心,一切都将水到渠成。
资源确定优势 武纺大高职学院成立于1999年,与武汉纺织大学一址办学,目前在校生3200名,除独立拥有教学大楼、多媒体教室、计算机实验室、语音室、服装工艺室、制鞋实验室、服装CAD实验室(CAD软件属国际四大知名品牌)等教学设施,与武汉纺织大学共享教学、图书、文体、后勤等教学资源,这个优势使得高职学院无论是硬件设备还是师资软实力均高于同类纺织职业院校。
据李世宗介绍,学院现开设有服装设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、鞋类设计与工艺、机电一体化技术、数控技术、应用电子技术、现代纺织技术、染整技术、建筑设备工程技术、市场营销等专业,其师资也均依托于武汉纺织大学本部,由本科教学经验丰富的教授、专家担任教学,同时还在企业、行业聘请具有丰富实践经验的专家、知名人士担任教学,形成了一支多结构、多层次的“双师型”师资队伍。
借助武汉纺织大学在纺织、材料等学科的优势,服装设计专业被确定为该院的重点学科。为了向纺织服装行业培养、输送具有实操性专业技能人才,学院专门建立了工艺室,学生从一年级下学期就开始接触服装机械设备,在工艺室中将理论转化为实践,为企业节省了大量培训资源。李世宗告诉记者:“鉴于国家对职业教育的大力推进,学院将投资几亿建造实验大楼。该实验大楼的建立,将进一步提高学院的实训能力。”
术业有专攻 职业人才培养,适应市场的专业设置与过硬的技能培训尤为重要。“2004年,学院开设了鞋艺专业,主要培养面向制鞋企业生产、管理和开发第一线,牢固掌握制鞋专业技术的应用型人才,这不仅是学院重点打造的特色专业,也是湖北省唯一开设鞋艺专业的职业院校。”可以看出,李世宗为制鞋专业倾注了大量心血。目前,制鞋专业每届学生仅40人左右,考虑到制鞋专业的市场潜力与企业用人需求,学院尝试采用校企合作的人才培养模式,并与多家企业签订了校企合作合同,该专业毕业生一直在行业内保持着较高的就业率,并深受制鞋企业的欢迎。
2004年10月,高职学院与台湾诚达集团签订了校企合作协议,成立了“诚达班”,并专门设立了“诚达奖学金”。诚达班所有毕业生均可到诚达集团就业,这个合作历经十载,为制鞋企业输送了大批具有创造力,手艺精湛的鞋艺人才,更为学院赢得了极高的育人口碑。
2013年10月,全国纺织服装职业教育教学指导委员会鞋服饰品专业教学指导委员会成立,该院制鞋专业教师陈婷受聘为鞋服饰品指导委员会委员。针对鞋服饰品专业类市场需求进行研究及重大问题调查,同时协助国家教育行政部门对教育质量进行监控,推动鞋服职业资格证书制度的实施;通过组织国际交流和研讨活动,培训师资、组织编写及评介教材,宣传优秀教学成果和典型经验等方式,服务于鞋服饰品专业教育的教学建设工作。
不久前,2012级鞋类设计与工艺专业举办了《专业综合实践》课程作品展,向全院师生展示了题材多样、风格迥异、做工精细,充满创意的设计作品。学生们利用花边条带、金属纽扣、手工布花等元素将创作灵感与设计理念倾注于每双鞋子中,虽然技艺还有所生生疏,但他们对鞋艺的时尚美感和创新精神却绝不减少一分。
制鞋专业成功的教学与育人模式,让李世宗对职业教育有了更深一层的心得,那就是“术业有专攻,持之需以恒”。
“订单”式人才培养 “订单”式人才培养是高职学院推行校企合作比较独特的培养模式,并且与企业合作成效显著,使该院毕业生就业率始终保持在90%以上,甚至部分专业学生成为企业的“抢手货”。
据了解,武纺大高职学院先后与武汉爱帝集团有限公司、武汉红人集团、武汉华中数控股份有限公司、烽火科技集团、武汉光谷鹏大电子有限公司等40多家企业签订了校企合作协议,建立了实习、实训、就业基地。并通过“诚达助学金”、“万商白马助学金”、“凯瑞助学金”、“歌蒂诗助学金”等助学金以鼓励优秀学生及为贫困学生提供学业保障。
不仅如此,为积极推进学生职业资格认证工作,学院成立了职业技术培训中心,开展了以纺织、服装、机械为主线的系列教育培训,是国际商业美术设计师总部特许的武汉地区唯一培训(考试)机构和英语托福考试指定报名点。同时,学院还开展了30项适应高职学生专业特色的职业资格认证,为学生拿到“双证”或“多证”、增强就业竞争力提供了良好的平台。
值得关注的是,学院与深圳都市丽人公司的合作让李世宗有了更大胆想法。他一直在筹备一件事情,就是想在学院开一家都市丽人实体店,学生从服装设计、内衣设计均可参与其中,也会涉及经营,将设计与营销相结合,在销售过程中发现问题,解决问题。“丽人从一间小公司到如今准备上市,我们看中的就是丽人长足的发展潜力。”因为李世宗知道,将营销理念融于职业教育中,才是现代职业教育的正确方向。
本文来源: 武汉纺织大学
27.08.2014 14:53
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