学工系统学习“重点关注学生家庭的阻抗和应对”
08.04.2016 15:43
本文来源: 武汉纺织大学
雷光辉从重点关注学生的分类与来源、重点关注学生的工作机制、如何与家长建立联系、学生家长的阻抗与处理等四个方面做了详细解析。科学的理论基础、规范的流程及生动的案例,对我校相关工作具有积极的指导意义,我校学工人员就日常工作中遇到的相关困惑与雷老师进行了交流探讨。 此次专题学习是我校着力提升辅导员职业能力系列活动的重要内容,也是我校3.25心理健康主题教育系列活动的一部分。
本文来源: 武汉纺织大学
08.04.2016 15:43