校长窦贤康对话7090位珞珈山新主人
通讯员：杨梓宜 张心怡 彭思成
初入武大，你所期待的珞珈时光是什么样子？你心目中的大学是什么样子？如何规划你的大学四年，做一个合格的武大人？
9月7日晚，校长窦贤康在卓尔体育馆为全体2018级本科新生讲授开学第一课，为新学子一一解惑。
开学第一课的主题为“传承珞珈历史，开启奋进征程”。窦贤康与7090名2018级本科新生面对面交流，勉励他们勇担历史使命、涵养人文情怀、培育科学精神。
助新学子正确打开大学
课程开始前，窦贤康以“什么是大学？”一问谈起，讲述了担当报国、追求真理、敢为人先的武大故事。他带领新生品读武大历史，感悟珞珈精神，认识“红色武大”“学术武大”“创新武大”“卓越武大”和“美丽武大”。在溯源辉煌历史的同时，窦贤康放眼未来，描绘出自己心目中武汉大学的建设愿景——向着“更加崇尚学术，更加关爱学生，更加追求卓越，更加担当有为”的目标不断奋进。
窦贤康结合前辈先贤的哲思指出，“大学之大，在于大师之大，大学之优，在于学子之优。”他勉励广大新生以弘扬学术精神为志向，以民族复兴为己任，心有信仰，肩担责任。
助新学子播种梦想
“你们是幸运的！你们赶上了武汉大学高速发展的时期。”
窦贤康介绍了2017年学校“人才强校年”建设的丰硕成果：综合实力稳步提升、学科排名位居前列、师资队伍人才荟萃，院士与资深教授队伍实力强劲且相对年轻，教学名师不断涌现，“引凤筑巢”成果显著、“国字号”人才以每年70到100名的速度被引进……
窦贤康结合自己常年坚持给本科生上课的经历，强调了本科教育的重要地位，他指出：“本科教育是一所大学的根本，把学生培养成基础扎实、知识面宽广的优秀学生，是目前高等教育的发展方向。”他还结合对学校人才培养理念的解读，重点介绍了学校以通识教育改革促进“成人”教育统领“成才”教育，以弘毅学堂建设推进基础学科人才培养，实行三学期制、鼓励创新创业教育等教学改革举措。
“你们是幸运的，赶上了武汉大学高速发展的时期。”窦贤康介绍了学校在人才培养、科学研究、国际化办学、基础设施改善等方面的情况，并表示，学校将继续坚持以学生为本，不断改善生活基础设施，改善公共教学条件，丰富校园文化环境，让武大学子在就学期间受到一流教育，真正地感受到吾心归处即是“珈”。
助新学子扣好人生的第一粒“扣子”
窦贤康从武汉大学章程入手，结合新中国三代科学家的感人事迹与自己带领团队科技攻关的经历，为同学们讲解“武大学子要成为什么样的人”和“如何成为优秀的武大学子”这两个深刻命题，阐述了他对报国情怀和科学精神的理解。在谈及自己在法国学成归国的选择，窦贤康动情地回忆起他曾对留在国外的同学说过的话：“我觉得我这一辈子，比在国外活着更有意义。”
“要实现将武大办成一所具有卓越精神和一流水准的大学的宏伟目标，不仅需要师资队伍奋发有为，更需要广大学子涵养人文情怀，培育科学精神。”窦贤康叮嘱同学们树立批判怀疑、创新改革、实践坚持、求是协作的科学精神，扣好大学学术生涯的“第一粒扣子”；学会学习和生活，学会充分利用优质的学习环境与学习资源，不断拓展成长空间，培养宽容的心态、博大的胸怀、从容的气度和善良的品格。
窦贤康还寄语2018级全体本科新生：“我希望你们拥有强烈的报国情怀、卓越的科学精神和扎实的专业本领，做一个合格的武大人，在珞珈山谱写独属于自己的青春篇章。”
随后，窦贤康与新生进行对话互动，解答了关于入学适应、师资配备、办事流程、基础设施等近10项问题，原定15分钟的互动环节最终持续了近40分钟。
两个多小时的报告，引发了全场近50次热烈掌声。弘毅学堂新生徐晗表示：“窦校长用生动的语言描绘出心中的珞珈，把对武大的热爱传递给了我们每位新珞珈人。”电子信息学院本科新生吴靖玮说：“这是一场饱含情怀的报告，在座的我们无一不被窦校长所打动，感受到他对学生的温暖，感受到他心中浓厚的人文情怀。”生命科学学院本科新生秦云爽说：“新生第一课，标志着我大学生活的开始，使我真切地感受到作为武大人的归属感和自豪感。希望我在最美大学里学有所成。”
（供图：党委学生工作部 编辑：陈丽霞）
