数千名社会专业技能人才来湖大培训进修
从7月1日至今，湖北省中小学体育教师运动技能与体能发展指导专题培训、湖北省高校民族团结教育工作骨干实践研修班、湖北省初中班主任专题培训班、湖北省师范类新教师教学技能提升培训（初中数学）等4个省级培训班在湖北大学开班。据学校继续教育学院负责人介绍，暑假期间学校将承办10余个批次的专题培训班，数千名社会专业技能人才来校接受培训进修。
7月1日，湖北省中小学体育教师运动技能与体能发展指导专题培训在学校开班。十天的课程里，有8名体育理论专家和7位课堂实践专家，为全体学员授课。课程中，既有针对一线体育教师急需或必备的内容，有规范的课堂教学的标准，也有热门运动项目的知识与技能学习、有操作性强的能解决实践工作需求的理论常识。培训期间，湖北电视台教育频道及楚天都市报记者来到湖北大学，对继续教育学院近期开展的特色教师培训项目进行现场拍摄和采访。
7月7日—18日，由教育厅主办、我校承办的2019年湖北省高校民族团结教育工作骨干实践研修班顺利举行。来自全省33所高校的34名学生工作骨干参加了实践研修活动。本次实践研修方式形式丰富多样，通过辅导报告、学员微论坛、大会交流，也有实地考察、文化体验、学生家访等方式提升研修质量。
7月11日，为切实提高参训学员班级管理专业化水平与学生思想工作能力，加强新时期我省初中班主任队伍的综合素质，解决一线班主任在班级管理过程中的实际问题，湖北省“中小学幼儿园素质提升工程（2019）”——初中班主任专题培训顺利开班，来自全省16个地市州的198名初中班主任参加本次培训。本次初中班主任专题培训时长7天，将于7月17日结束所有课程。来自教育部和武汉市的专家为学员们进行了师德师爱、班级体建设、家校沟通、师生沟通等12个理论专题的培训。
7月19日，由湖北大学承办的湖北省师范类新教师教学技能提升培训（初中数学）第一阶段培训在校开班，来自全省16个地市州的近百名新晋教师参加本次培训。继续教育学院周密安排，设置教务组、教学组、保障组等多个工作小组，安排有专职班主任负责学员的学习和生活。同时，运用《课堂教学情况记录表》、《课堂教学质量跟踪测评表》，及时了解学员的需求、意见和建议，便于各方沟通，进一步提高教学效率，提升培训效果。
据了解，今年暑期，继续教育学院共承接湖北省中小学体育教师运动技能与体能发展指导专题培训、湖北省高校新入职人员岗前培训、国家留学基金委高校出国留学人员外语培训、高校民族团结教育工作骨干实践研修、湖北省对口帮扶地区中小学心理健康教师专题培训等10个项目，分11批次进行。
