珞珈山下南极夜（组图）
摄影：张然、李航 文字：张然
天宇明净，金风送爽，珞珈山一抹青黛，樱园顶华灯辉煌。10月28日晚，武汉大学首次校园文化原创展《向南，向南！武大人在南极》闭幕会举行，这也是学校首次在万林艺术博物馆天台举办文化活动。
校党委常务副书记、纪委书记黄泰岩，中国南极测绘研究中心名誉主任鄂栋臣教授及中心师生代表，相关职能部门和学院（系）负责人等与会。师生雅集，汇聚一堂，共享珞珈山下的南极之夜。
巨幅冰山照片、滚动播放的南极实景视频、憨态可掬的企鹅标本、猎猎招展的旗帜……栩栩如生的现场布景，将观众带入南极冰雪世界。
此境唯独珞珈有，青山星月伴琴音。师生们用中国传统艺术表达对武大南极人的敬意。
▲万林艺术博物馆天台的“南极之夜”
《向南，向南！武大人在南极》展览9月17日至10月28日在万林艺术博物馆展出。由党委宣传部主办，中国南极测绘研究中心、万林艺术博物馆联合承办，国家海洋局中国极地研究中心、测绘遥感信息工程国家重点实验室给予支持。学校充分发掘校园文化特色资源，结合我校学科优势，以师生人物为主线，以南极科考为主题，梳理并展示了我校30多年南极科考的历史和成果，呈现了一个集学科成就、科普教育、艺术摄影为一体的综合性大型校园文化原创展。
▲《向南，向南！武大人在南极》展览独具特色
这是我校着力涵育博物馆文化、打造文化育人平台、传承创新优秀大学文化的又一重要实践。展出六周时间，受到全校师生、社会各界广泛关注和好评。国庆黄金周期间，连续4天单日访客突破6000人，累计参观人数7万余人次。无数观众被武大南极人的事迹感动落泪，很多人激动地写下“我要报考武汉大学”“我要去南极”等留言。该展还受到了来自中国高校博物馆协会、大学博物馆、地方博物馆等社会各界的巡展邀请。
▲《向南，向南！武大人在南极》展览吸引众多参观者
情系南极，薪火相传，璀璨年华，自强不息。武汉大学学生迄今共有45人次参与南极科考。他们彼此扶持，相互鼓励，漂洋过海抵达地球的尽头，用燃烧的青春在白茫茫的南极荒原烙下坚实足迹。武汉大学大学生南极科考团队，让求学岁月绽放别样亮丽，浇铸出一个属于武大学子的不朽传奇。他们的顽强和坚毅，昭示着南极科学考察事业后继有人。
▲武汉大学大学生南极科考团队接受“点赞杯”
“南极科学考察的经历是我一生的宝贵财富”，当问到“参加南极科考最大的收获是什么”，中国南极测绘研究中心博士生张保军深情地说，南极科考的经历，虽然艰苦，但很快乐，对自己的学习、生活和成长具有重要意义，特别是为今后的科研工作积累了很好的经验。
▲学生考察队员代表张保军接受访谈
创造一流，凝聚合力，彰显卓越，无愧时代。30余年59人次参加33次南极科考，武汉大学教师南极科考团队迎着极限挑战，谱写华章。他们不畏艰险，让五星红旗飘扬在南极上空；他们砥砺奋进，将“武汉大学”铭刻在中国南极科考史册。他们弘扬“自强、弘毅、求是、拓新”的校训精神，铸就了团结奋斗、无私奉献、敢为人先、勇于探索的团队精神，创造出具有鲜明珞珈特色、广泛社会影响的南极科考文化。
▲武汉大学教师南极科考团队接受“点赞杯”
“坚信一个人才辈出、成果累累的武大极地师生团队，将犹如一颗令人瞩目的星星，始终闪耀在祖国的极地上空。”中国南极测绘研究中心副主任庞小平教授，代表全体武大南极科考教师，感谢学校对南极科考事业的重视和支持，表示将心怀感恩，励精图治，不断接力，谱写新的辉煌。
▲教师考察队员代表庞小平接受访谈
导夫先路，美誉铸成，华发丹心，矢志不移。鄂栋臣是武汉大学南极科考第一人、中国极地测绘的开拓者。从1984年参加中国第一支南极科学考察队起，先后七次远征南极，四次赴北极并曾到达北极点考察。是全国唯一一名同时参与中国首次南极考察队建立长城站、中国首次东南极考察队建立中山站、中国首次北极科学考察队赴北冰洋考察、首次中国北极黄河站建站的科考人员，被誉为“中国南极测绘之父”。他身体力行，倡导、凝练并升华了“爱国爱校、艰苦奋斗、前赴后继、献身科学”的武汉大学南极科考精神；他精心培养和带领团队，弘扬极地科考文化，滋养现代大学精神，持续书写着卓尔不凡的珞珈风华。
▲鄂栋臣接受黄泰岩颁发的“点赞杯”并发表讲话
鄂栋臣号召全体武大极地人，在十九大精神的鼓舞下，不忘初心，牢记使命，坚持发扬南极科考精神，将武汉大学南极科考事业和中国极地科考事业不断做大做强。
▲熠熠闪光的“点赞杯”属于他们！
诗情流溢，乐韵未央。由武汉大学古琴文化研究所统筹，江柏安教授和张元俊、易栋等老师创意策划，一个个精心编排的节目，致敬武大南极人，辉映珞珈南极夜。
▲一曲唢呐《欢庆》开启庆祝氛围
▲教工模特队表演的武大老建筑特色服饰秀引爆高潮
▲为本次展览量身定做的现代舞《南极之光》压轴全场
据悉，学校将继续以特色学科为内容、以师生人物为主线，在每年开学季推出更多校园文化原创展，更好地发挥大学博物馆育人功能，将校园文化建设与新生入学教育、新职工岗前培训等思想政治工作创新实践相结合，不断传承创新优秀大学文化。
（编辑：杨欣欣）