武昌实验小学 全国首创 “零作业实验班”

　　昨日放学时，湖北省武昌实验小学六年级(1)班的张诗雨跟小伙伴们愉快地讨论着晚上的“节目”：“我准备练一下独舞”，“我要给拼装机器人换个新造型”……这天是星期三，是该校每周的“无作业日”，一至六年级教师均不给学生布置家庭作业。

　　该校校长张基广说：“‘实验’是我们学校的核心。我把自己定位为一名‘实验人’和‘探路人’，进行了一系列在省市乃至全国首创的教育探索。如今，‘实验人’做实验已成为全校教师的共识。”

　　2009年，张基广创办全国第一个“零作业实验班”，学生无统一书面家庭作业，代之以学生终身发展需要的6项素质作业。继此次成功实验之后，他又在全国率先推出“星期三无作业日”，全校教师在这天不布置任何家庭作业。

　　张基广还推出一系列校园狂欢活动：“疯狂发型日”，从校长、教师到2600名学生，人人都要秀出“不一样”的发型；“双胞胎日”，在校园内寻找自己的好朋友组合，让独生子女体验兄弟姐妹“一家人”的感觉；“毕业泼水节”、“秋天落叶日”……让学生们多一些书本之外的体验。

　　“‘大书包变小书包’、‘校园活动丰富’这些现象的背后是更深层次的‘实验’，课堂增效、增质才是减负的底气。”张基广说。

　　该校独创“课程整体优化”思路，把大学博士生导师、“剪纸怪”、围棋大师、街舞队等请进课堂，为孩子们打开书本之外的窗户。该校还在湖北省首创“国际教育实验班”，聘有外籍专家34名。学校与英国克鲁克小学、新加坡美雅小学、日本住吉小学等结成友好学校，成为省市开放办学、国际交流的重要窗口。

　　张基广感言

　　武昌区“绿色教育”的土壤成就了武昌实验小学，武昌实验小学这所百年名校成就了我。我的教育指导思想是两个字——回归。如今的教育有个“现代病”——走得很远却不知道为什么出发。我希望能回归教育的原点、本质、常识，让教育更像教育、学校更像学校、儿童更像儿童。 (编辑：丁喆)