武昌区公布初中生幸福指数测评 这次名校输了

制图王晔晖

    记者杨枫 通讯员叶壮 实习生孙琳黎 吴田芳

    武昌区教育局近日公布了2014年度全区初中生“学生校园学习生活幸福指数测评”, 结果显示，全区28所初中，有18所初中校园的学生们交出了幸福指数超过80分“满意答卷”，而另外10所初中的“幸福指数”不高。令人意外的是，这10所初中里，半数是升学率很高的名牌初中和寄宿初中，“幸福指数”明确反映出学生的幸福感和升学率并不挂钩，而大部分在家长和学生眼里的“普通学校”，学生的“幸福感”则十分充盈。

     热门寄宿初中学生

    “幸福感”缺失

    武昌区教育局的资料显示，该区从2012年开始在全区初中生中开展“学生校园学习生活幸福指数测评”。 幸福指数测评采取网上问卷调查形式进行，学生网上不记名答题，网上打分。“谁参加测评，如何答，学校都不知道。”武昌区教育局中教科副科长孙亚玲表示，测评采取28所初中每所初中8年级中随机抽30个同学进行测评，最终算出幸福指数。测评指标包括学习氛围、师生及同学之间关系、校园文化环境、学业负担及学习压力、成绩是否排名、课外课间活动安排及是否安排体育课等20题。

    孙亚玲介绍，从2012年测评开始，武昌区初中学生的“幸福指数”便呈逐年上升趋势，从2012年不到80%上升到今年的综合幸福指数达到88.68%。“因为我们将武昌学生幸福指数纳入到了初中教学质量评价体系中。”孙科长表示，这直接影响到学校能否获得教学质量奖，进而影响学校绩效得分，这意味着学生是否幸福对学校绩效有影响。

    虽然总体“幸福指数”在上升，但仍然有遗憾。从各初中得分情况看，有一所升学率很高的热门寄宿初中，学生“幸福指数”较低。在该区教学质量评价体系中，“学生幸福指数”达到满意的均是10分，而该寄宿学校仅得到了3分。而在前两年的测评中，还曾得到了学生们“零幸福感”的评价。孙科长分析，寄宿制学校学生“幸福感”不高，和学生们在校时间过长和校内娱乐活动较少有密切关系。在下一学年，将会和校方进行沟通，为学生打造更为丰富的课外活动，增加孩子们的“幸福感”，让孩子们的发展更为均衡。