李今庸成湖北首位国医大师 研究古医术成“内经王”

　　昨日，人社部、国家卫计委和国家中医药管理局共同在人民大会堂举行第二届国医大师表彰大会。湖北中医药大学教授李今庸获得该荣誉称号，也是我省首位“国医大师”。

　　90岁高龄的李今庸，是中国中医科学院客座教授、荣誉首席研究员，首批全国继承老中医药专家学术经验指导老师，首批中医药传承博士后合作导师。

　　李今庸是湖北中医药大学《内经》学科创始人。他精通校勘与训诂，首创以治经法研究和整理古典医学着作，综合运用校勘学、训诂学、方言学、古文字学、历史学以及避讳知识等，对中医药古籍中一些悬而未决、聚讼未已的问题，进行深入研究，发表文章200多篇。

　　据悉，本届共评选出30名“国医大师”。

　　找茬问疑成就“内经王”——国医大师李今庸的医教人生

　　67载行医，57年执教，90岁的湖北中医药大学教授李今庸，凭借其医教生涯的诸多治学成果，获评国医大师。

　　 研究古医术成“内经王”

　　李今庸13岁随父行医，32岁进入教湖北中医药大学任教。和其他中医相比，李今庸首创治经法研究中医古典医籍，开创了中医文献学研究新领域。尤其是用校勘学、训诂学等方法研究古典医籍24种，对其中悬而未决的问题释疑解惑达数百条，澄清了许多长期有争议的学术问题。此外，他对《黄帝内经》研究造诣精深，发掘完善了中医经典理论体系，被誉为“内经王”。

　　李今庸通过“找茬”的方法研究古医术。他说，古书并非全对，找出中间的问题，再通过史料文献考证，从而解决问题。有时为了一个词的考究，他可以花一个月的时间查资料。几十年来，他独编、主编、参编教材、教学参考书近10部，出版学术专着数十部，撰写和发表学术论文500余篇。2008年，李今庸在外地休养的时候，凭记忆又搜集了古医书中疑问之处88条，其中部分内容现已整理成文。

　　正是通过这种研究方法，使李今庸对诸多古医书烂熟于心，尤其是《黄帝内经》。湖北中医药大学基础学院院长邹小娟说：“现在只要提到《黄帝内经》的某一内容，他都能不假思索明确无误地给你指出，本段内容是在《素问》或《灵枢》的某一篇。”

　　自己做读书卡片给学生

　　回望执教生涯，李今庸不少学生如今也活跃在中医学院的讲台上，或成为中医界名医师。他也在全国开创《金匮》学科，为《内经》学科教育先行者之一。

　　教学中，李今庸主张择人而教、因材施教。他常说：“搞学问，来不得半点巧！”1981年，在担任《内经》教研室主任时，他要求教师养成“读书习惯和写作习惯”，并随时对教师的学习情况督促检查。为帮助徒弟们学习，李今庸自己读古书时，发现好的内容，便会做成读书卡片，将其发给学生们。“李老给我的卡片都有一小盒了，每次收到老师的卡片，让我在研究方面更有劲头。”邹小娟说。

　　耄耋老人为医教开良方

　　中医到底应该怎样发展？如何培养新一批接班人？这些问题一直是李老几十年来关心的问题。

　　不久前，李今庸就中医教育问题撰写了一份建言，上呈教育部。文中，他语重心长地提出了一个让人尴尬的事实：如今培养的大批医学硕士生、博士生不会看病。“我认为这不是学生出了问题，而是我们的中医教育出了问题。”

　　在他看来，目前中医教学课程设置不合理，整个教学偏重通识教育，“学生学外语的时间比看医书的时间还多”。其次，目前中医教材乱象太多，很多不成熟的观点被编入教材中，导致学生找不到“准头”。此外，学中医的学生临床机会太少，很多技能缺乏锻炼。

　　据了解，这已不是他首次献诤言了。1984年，李今庸同全国11位中医药专家联名上书党和国家领导人，建议成立中医药管理机构。1988年，国家中医药管理局成立。2003年，他又给党和国家领导人写信，恳请制定保护和发展中医药法规，也引起重视并被采纳。 (编辑：丁喆)