我校教师参加“两岸四地高校教学发展网络”交流研讨

　　10月16日至18日，“两岸四地高校教学发展网络”2015年年会在北京理工大学召开。会议主题为“教学范式变革——从教师中心到学生中心”，来自两岸四地200多所高校的700余位教学发展同行、一线教师和学者与会，我校教师发展中心组织部分骨干教师代表参会并进行了交流研讨。

　　本次会议邀请华中科技大学赵炬明教授、澳门大学教与学促进中心主任Spencer Alan Benson、国际工程教育学会联盟前任主席Lueny Morell和英国高等教育学会学术部主任Doug Cole等四位专家作大会报告，他们分别从不同视角对以学生为中心的教学范式进行了阐述，给与会者很大的启发。

　　会前，主办方安排了“三人行必有我师—合作学习策略实作”、“讲授法”、“如何设计有效的工作坊—过程与影响度的评估设计”、“对分课堂”、“教学学术—从教师走向教师研究者”等五场前置研修坊，来自台湾大学、上海交通大学、澳门科技大学、复旦大学和上海交通大学的专家分别担任工作坊的主持人。我校教师全程参加了前置研修，并与专家和同行进行了深度交流。

　　除大会报告和前置研修坊外，会议还安排26个分会场，通过圆桌会议、教师发展1+1、师生对话、教学研究报告等活动为参会者提供了多议题、多形式的深入交流机会。我校王粟教授表示“此次会议让我从不同的视角，来理解和审视以学生为中心的教学范式”。她表示，作为一名教师，应与时俱进，不断学习，在教学中理解和贯彻会上所提的新“三中心”论——即教学要以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心，促进教学质量的提升。

　　据悉，“两岸四地高校教学发展网络”是由北京大学、北京理工大学、东北师范大学、东南大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、清华大学、上海交通大学、台湾大学、香港理工大学、香港中文大学、浙江大学、中国海洋大学、中国科学技术大学等高校的教师发展机构于2013 年共同倡议发起成立的跨校合作组织，旨在通过平等合作和共同发展，增进高校教学发展机构、教学发展工作者以及一线教师之间的交流、分享、协作、互助，推动和促进各学校教学发展工作的开展，共同追求两岸四地高等教育领域教与学质量的提升。