恩施市启动“三个一”推进教育信息化课堂建设

　　中新网湖北新闻10月20日电 (郭辛林 杨传群)10月17日，恩施市屯堡乡中心学校启动“一师一优课、一课一名师、一校一门课”的“三个一”“晒课”交流活动，拉开了该市整体推进教育信息化课堂建设工作的序幕。

　　据了解，从今年10月中旬开始，恩施市教育局在具备网络和多媒体条件的中小学校开展“一师一优课、一课一名师、一校一门课”活动，组织每位教师提供应用数字教育资源的一堂代表课，通过国家教育资源平台进行在线“晒课”交流，促进信息技术与教育教学的深度融合；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有一位引领本校信息技术应用的名师，有在该市起示范作用的精品课程，形成“一校一门课”的良好格局。

　　“丰富的网上资源和多样化的学习资源，为教师获取丰富专业知识、汲取先进实践经验和促进师生互动交流提供平台，也为学生自主学习和实现个性化学习提供空间。”屯堡乡新华民族希望小学正在积极筹备“晒课”的教师许静告诉笔者。

　　该市要求，市直学校和乡镇中学、中心小学要充分发挥教育信息化示范校的辐射作用，带动周边教学点的学科教学、教科研活动正常开展，合理分配资源，向偏僻校点倾斜，提升薄弱学校的教育信息化水平，解决农村学校优质教育资源不足的矛盾。

　　该局分管信息技术教育工作的副局长说，“农村教育信息化是缩小城乡教育差距，使农村地区师生享受优质教育资源，提高农村教育质量和管理水平的重要手段和战略选择，是推进教育公平、推进教育均衡发展、推进终身学习的重要手段。”

　　“教育信息化工程”推进工作将以教学应用为核心，以“同步课堂”为抓手，以“一师一优课，一课一名师、一校一门课”活动为载体，结合资源平台提供的优质教育资源，通过交互式电子白板、平板电视及电子书包等现代化信息终端，打造以“三式、八共、十变”为主要内容的学校发展共同体，切实转变教与学的方式，逐步缩小城乡、校际差距，提升教育信息化水平，促进城乡教育公平。

　　据悉，2014年底，恩施市可在243所中小学、74个教学点基本完成宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络学习空间“人人通”工程建设。 (编辑：刘莉莉)