从一个尽头到另一个尽头，改变命运的力量
在索尼青年摄影师的队伍中，有两位游历在钢筋水泥之外的摄影师，他们的镜头和脚步跨越了"从一个尽头到另一个尽头"的物理距离，更缩短了我们与未知的心理距离。在这些展现出来的作品中，我们试图对话创作者的心境。
本期我们采访了这两位青年摄影师，范磊和王伟涛，他们分别用镜头记录了土地和人，把更多线索组合在一起，展示给未曾涉猎到此的所有人。
范磊
王伟涛
You are what you see.你是你所见。
--人单眼的水平视角最大。可达156度，双眼的水平视角最大可达188度；人两眼重合视域为124度，单眼舒适视域为60度。[注：百度百科数据]
--目前最大的民用广角镜头，是一种焦距极短并且视角接近或等于180°、16mm或焦距更短的镜头，俗称"鱼眼镜头"。[注：出自百度百科]
自然或客观的技术原因，使得我们以眼观看事物时只有一个面，因此便催生了艺术，它以一种或具象或抽象的方式，带人类看到广阔的土地和思维。这种力量让人完成独立思考，转而说给更多倾听的耳朵。
摄影师范磊从长城的一端甘肃河仓城出发,沿着长城横跨内蒙古、宁夏、陕西等多个省份, 最终抵达鸭绿江边的虎山长城。他用骑行的方式和跨越时空的态度重新认识民族精神。
[范磊作品一]
问:为什么想要从长城的一个尽头走到另一个尽头?
答:沿着这个古老的城墙,脚不离地去体验,我觉得这是最有意思的线路。我从甘肃和新疆交界处的河仓城出发,这里曾是一 个巨大的粮仓,汉朝用作敦煌周围兵站的军 事补给,是长城沿线最西端的一个堡垒。我 4 月初出发,从那里开始一直往东,7 月初到 达辽宁丹东鸭绿江边的虎山长城,历时三个月整。
问:你一路上遇见什么记忆犹新的事?
答:其实最让我感触深刻的就是跨越中国大陆架。从西往东地貌变迁,古长城遗址 跨过甘肃、内蒙古、宁夏、陕西、山西、河 北、辽宁几个省区。黄仁宇在《黄河青山》中,曾把中国历史的波折动荡归结为地理的 因素,而长城就是跨越这个地理构架的直接证据。我在路途上遇到过三次沙尘暴,让我猝不及防,其中一次是在金塔县的盐池地区, 狂野里面突然刮起六七级大风,铺天盖地都是沙尘,茫茫四野能见度很差,没想到烽火 台竟成了我的路标。
[范磊作品二]
问:为什么选择自行车作为交通工具?
答:拍摄这个项目之前都是自己筹措资金,考虑到成本与效率的因素,最后是选择了自行车旅行摄影的方式。其实我之前已经为了这次旅行考取了汽车驾照,但后来放弃 了那个方案。自行车旅行的好处是不快不慢, 而且可以走小路,也能驮载足够的露营和摄影设备。我用一年的时间准备了详细的卫星地图,以保证自己不会迷路。
[范磊作品三]
问:你走了一路有什么样的感受,对民族精神是否有了不同的理解?
答:是一种体会,行千里路读万卷书, 自己之前的创作大多和历史、政治有关系, 拍摄"长城的尽头"这个作品的时候我 30岁了,拍摄它是为了让自己想清楚之前那些作品问题的根源是什么。但是这个解答的过程 实在漫长,踩进去就像进入一个迷宫,这条 长路上面什么都有,又什么都没有。触目而及的是风景,唏嘘而过的是时间。如果把民族比作一颗海贝的话,那么长城遗址就是它 留下的贝壳了。过了千百年,里面的躯体都离去了,只有这些痕迹成了精神的路标。
[范磊作品四]
问:在你的作品中很少看见以人作为被摄对象,大多是地标,这是怎样考虑的?
答:在寂寥的大地上人是很渺小的。这是我作为拍摄者当时的心理体验,于是我不自觉地会把重心放在前者。而且除了城镇和乡村,大部分的路途都是地广人稀,只有长 城遗址相伴,所以这样的结果是自然而然的。
问:你的作品中加入了地图元素,当时让很多评委眼前一亮,为何想要加入?
答:地图是自己手绘的。我用GPS把我的路程轨迹都记录了下来,然后按照这个轨迹画出的地图。我觉得地图是这个作品不可分割的一部分。
问: 作为首批入选的索尼青年摄影师，你是如何看待索尼大力支持青年摄影师发展的？
答: 感谢索尼为青年摄影师提供了这样的资金支持和机会，助力摄影师专心于影像的创作。这个计划是一个充满活力的平台，也是目光远见的投资。我很感谢索尼中国青年摄影师支持计划。
摄影师王伟涛在西藏乡村小学教书期间拍摄了大量孩子学习、玩耍的影像,展现当地孩子的教育和生活现状。王伟涛相信影像的力量,希望通过影像来改变西藏乡村小学的教育。
[王伟涛作品一]
问:你认为影像是否会改变孩子的命运, 是否想过自己的影像中出现"大眼睛"类的 角色?
答:影像具有自身的内在力量,是否改变孩子的命运我认为要看自身影像的真实 性,真实有力的影像才能引起共鸣,因为它 是直观的、震撼的。我的这一组纪实性专题
在一定程度上改变了一些孩子的生活环境。至于"大眼睛 "的影像,它是补充说明一组专题的完整性。
[王伟涛作品二]
问:拍摄这么多孩子的影像,你认为孩子最能打动你的是什么?
答:生活在雪域高原的藏族孩子,具有原生态的朴实和纯真,他们的一个微笑或者 眼神都可以深深地打动于你。我从事教育工作无疑与这些孩子生活学习息息相关。他们 肩负着继承与发展本民族文化的重任,也是我对童年的再现。这些独特的民族文化和乡土人情,让我不由得去用影像记录和表达。
[王伟涛作品三]
问:今后有怎样的拍摄计划?
答:教育与摄影并行,尽可能在有限的时间拍摄西藏教育有关的摄影专题。我现计划拍摄影一组名叫《高原幼儿园》、一组《铸佛青年》的摄影专题(正在拍摄中)。
问：你是如何看待索尼大力支持青年摄影师发展的？
答：索尼是影像产品的翘楚品牌，微单产品备受市场信赖。而索尼推行的青年摄影师发展计划，能够给国内很多像我一样有着摄影创作理想的摄影师提供支持。希望索尼能在以后的发展中，能继续着眼中国影像的发展，更希望能成为索尼的签约摄影师，在摄影器材方面得到更多体验。
[王伟涛作品四]
自索尼青年摄影师发展计划启动以来，收到来自国内外摄影爱好者的踊跃投稿，无论是擅长人文纪实、风光旅行、体育运动还是观念摄影、商业摄影、艺术摄影，只要能够用相机表达自己的观点，都有可能成为计划中的一员，获得索尼提供的器材、拍摄项目费用支持，及展示自己作品的各类媒体曝光及展览机会。
欲参与"索尼青年摄影师发展计划"的摄影人可登陆索尼（中国）官方网站：http://www.sonystyle.com.cn/products/promotion/swpa/index.htm或《中国摄影》杂志网站www.cphoto.com.cn了解更多详情。