【迎双庆 促发展】之招生就业篇：以生为本做服务，招生就业跨大步 

自学校更名以来，湖工大人憋足气儿、使足劲儿，牢牢把握“以生为本”的核心工作理念，克难奋进、努力拼搏、取得了招生和就业工作的丰硕成果。2014年，学校所有专业整体进入一本批次招生，从此迈入一本高校行列。2009年至今，先后荣获“全国普通高校毕业生就业先进集体”、“全国毕业生就业50所典型经验高校”（2009年，全国首批就业50强）、  “湖北省大学生创业示范基地”等荣誉称号，毕业生就业率一直保持在93%以上。

一、科学部署，迎难而上，招生批次实现历史性突破

二次党代会上，学校党委行政确定了进入一本招生的工作目标，提出了“先部分、再整体”的分步走工作思路。2013年，学校充分利用近年来录取分数线一直处于同批次领先的优势，实现了在湖北、江西等省份部分专业进入一本批次招生的突破。2014年，学校再接再厉，在校党委书记周应佳、校长刘德富的亲自带领下，积极与湖北省政府、教育厅、招生主管部门沟通，  历经各种曲折，最终实现了所有本科专业全部进入一本批次招生的目标。至此，我校正式迈入一本高校行列。对几代湖工大人来说，这具有跨时代的重大意义：不仅是招生批次的升级，更是学校转型发展的重大阶段性成果之一，也是对学校办学实力、办学水平和社会认可度的充分肯定，必将进一步提升学校的竞争实力，给学校的科研、就业以及未来发展带来更多机遇、更宽阔平台。

二、多头并进，夯实宣传，确保招生录取领先优势

录取分数线是学校办学实力的体现，也是社会声誉的最好诠释。夯实招生宣传效果，确保学校录取分数在同批次高校的领先优势，是招生工作的重中之重。学校在充分利用报刊杂志、电话答疑、现场咨询等传统宣传方式的同时，迅速抢占贴吧、微博、微信、营销QQ、论坛等新兴媒体领地，形成了多渠道、多形式的招生宣传体系。逐步建立了校领导带队走访、学院分片包干、驻点宣传全覆盖的招生宣传工作机制；凝练出“工程师的摇篮”、“要学工、到湖工”、“专业好、就业好、发展好”等朗朗上口、深入人心的宣传口号。连续多年，我校在二本批次的录取分数线一直居于同批次高校榜首。2014年，学校整体进入一本批次招生便旗开得胜，在新晋一本院校中录取分数线位列第一。

三、多方出击，拓宽渠道，着力打造湖北省属院校就业市场品牌

近来年，我校主动出击，积极联系各省市人事局和湖北省各工业园区，充分发挥校友资源，走访友好企业单位，目前已与2万余家企业建立了良好就业合作关系。学校一直坚持就业有形市场和无形市场“两手都要抓两手都要硬”的发展战略：形成了“湖工大”特色的“5+2”校园人才招聘模式，即每周一到周五专场招聘会，周末招聘集市，共接待用人单位5000余家。搭建了信息发布及时、招聘岗位可靠的“1+1”  就业信息化平台，充分利用校园网、微博、微信、QQ等新媒体技术及时有效为毕业生提供就业服务。目前，我校的人才市场得到了湖北省众多高校毕业生的高度关注，也赢得了用人单位的充分认可。

四、热情关爱，分类指导，“以生为本”做服务

大学生就业工作是全社会关注的聚焦点，“以毕业生为本”做好就业指导和服务工作是大学生就业工作的最终落脚点。我校自2005年起着手就业困难毕业生帮扶工作，将每一届毕业生中就业困难的学生细分为学业困难、心理困难、经济困难等类别，一对一进行帮扶，帮扶成功率达90%以上。每一届毕业生就业工作开始初期，我校就对毕业生就业意向分类整理，针对性开展指导工作。对报考公务员、选调生的学生，邀请相关考试中心进行培训讲座，让学生多方面了解信息；对报名参加农村教师资助行动计划的学生，邀请相关培训机构免费开展教师资格证考前培训，解决学生后顾之忧；对有创业意向的学生，积极提供各种政策咨询，帮助学生争取创业资金。想方设法为每个有需要的毕业生提供贴心服务和深入帮助，努力提高就业质量。

五、打造平台，营造氛围，助推大学生创新创业工作

学校积极构建理论教学和实习实践相结合的创新创业教育指导体系。面向不同年级学生开设《就业指导》、《大学生生涯与规划》、《创业指导》、《KAB创业基础》等就业创业相关课程。举办创新创业竞赛、创业沙龙、创业大讲堂、事迹报告会等各种创业文化活动，营造创新创业氛围。引导学生利用短学期开展各种创新创业和实习实践活动，积累创业经验，提升创业实战能力。目前，正在改造建设中的大学生创业园占地2000余平米，内设商业配套与专业基础服务区、公共服务区、商务礼仪示范区、软件设计应用区、艺术设计展示区、文化教育服务区、创新创业实践区、创业经验分享区、商科知识实践体验区九大功能分区，将于今年10月面对大学生创业团队开放，预计先期进驻25家创业企业。

        荣誉和成绩属于过去，未来的征程中，我们还面临诸多严峻的挑战。新的起点，新的征程，我们将奋勇前行，开拓创新，继续保持招生就业领先地位，努力提升学校社会声誉和美誉度！