初二学生遭打身亡 校园暴力为何根本停不下来

　　昨天中午12点左右，宿迁市泗洪县育才中学初二学生小博(化名)被发现浑身是血倒在学校附近，后经120医护人员抢救无效死亡。令人难以置信的是，对小博行凶的竟是几名初中生。昨天下午，警方通报称，几名涉案嫌疑人已被警方抓获。(7月15日人民网)

　　一段时间以来，校园暴力事件频频引起人们关注。这类事件存在两个共性，一个是施暴者和受害者多为未成年人，从被爆出来的案件中看出常发生在初中生群体之中，另一个是施暴手段残忍，此次暴力事件施暴者不仅对受害者拳脚相向，还持木棍猛击受害者头部。这种校园暴力行为映射出的是一种病态心理，值得反思。

　　校园暴力频发，到底谁之过？我认为不外乎是由学校、家庭、社会和孩子自身这几方面原因造成的。学校方面，过多的注重知识教育，学生“为教而学”，教师“为教而教”，忽略了孩子们道德素质的培养；家庭方面，父母望子成龙，将过多的精力放在孩子学习成绩上面，甚至有的父母坚信“棍棒之下出孝子”，采取“打骂”这种“暴力”教育方式为孩子树立了错误的榜样；社会方面，暴力文化的大肆泛滥，使正值青春发育期的广大学生无形中吸收了这种暴力文化的不良暗示，导致校园中接连出现严重的暴力行为；孩子自身方面，青少年正处于叛逆期，反抗意识浓烈，在行为的选择上往往表现出明显的偏执性，才会选择这种“与众不同”的暴力方式显示个体。

　　青少年是七八点钟的太阳，他们的身上寄托了父母的关心、社会的期待，是我们国家发展的希望。校园暴力的发生，无论是对受害者还是对于目击者来说，都会造成生理、心理上的创伤。如何告别校园暴力之殇，是值得社会各界广泛关注的问题。笔者认为，暴力事件要严惩，不能再“睁一只眼闭一只眼”，不能仅仅因为是未成年人，无法追究其法律责任，就采取“批评教育”的方式“轻描淡写”惩处犯错的学生。笔者认为，校园暴力若想“退出江湖”，就要完善追责机制，用好法律这剂良方，追究当事人、监护人和学校等多方责任，加大校园暴力行为处罚力度。让我们为了下一代健康成长，齐抓共管，从根本上杜绝这样的暴力事件再次上演，还校园一个天真和谐的美好环境。

　（见习编辑 张潘）