学生用解题神器赶作业 老师自主命题来应对

　　楚天都市报：

　　我是一名高二学生的家长，今年寒假老师布置教辅上的作业，儿子经常用智能手机搜答案。老师布置了10多篇英语作文，儿子就用手机下载“万能英语作文”应用软件，帮助英语作文速成。这种高科技解题“神器”对孩子并无助益，希望学校能够重视这一现象并能有效应对，让孩子能独立思考，独立完成作业。

　　一名家长

　　在手机软件商店输入“作业”这个关键词，记者一下就搜到“学霸君”、“问他作业”、“作业帮”、“作业神器”、“学习宝”等十余种手机答题软件。记者拍下一道初中数学题上传，几分钟后就有“网络学霸”给出了答案。如何避免孩子们用“解题神器”，记者近日作了调查。

　　有学生抱怨作业太多

　　语文要做17张高考试卷，摘抄15段优美文字，写2篇读后感；数学要做《全品高考复习方案》30至40页；英语要做10篇完形填空，30篇阅读，10套完成句子，抄26个单元的单词；物理要做《小题狂练》教辅35讲；化学要做《高考复习讲义》50页；生物要做《高考必刷题》一本。这是汉口一所高中高二学生刘畅(化名)的寒假作业。

　　2月27日，在武汉图书馆里，刘畅从书包里拿出四五本教辅书抱怨说，寒假又短，走亲访友的事情又多，作业实在做不完，所以到图书馆用“作业神器”搜答案赶作业。

　　“只要是网上出现过的陈题，通过‘神器’搜答案既方便也快捷。”刘畅拍下一道数学题上传，几分钟后就有“网络学霸”做出了答案。记者发现，答题只有解题过程，没有讲解。如果希望得到更有用的回答，可以重金悬赏，或者购买“提问卡”向在线老师提问。

　　不过，刘畅表示，解题“神器”也有不灵的时候，如果是老师改编之后的新题，就找不到答案，只能自己想。

　 　解题“神器”让学校反思

　　记者了解到，学校和老师都知道手机解题“神器”的存在。为让学生独立思考，防止学生投机取巧，不少学校在想办法。

　　昨日，吴家山三中校长程良俊表示，“武汉市一些初高中使用的寒假作业，往往是统一的寒假练习册。由于试题陈旧，学生很容易在网上搜到答案。”从今年暑假起，该校将停用教辅式假期作业，改为老师自编试题。“虽然此举不能彻底杜绝作业抄袭现象，但由于很多是老师新编或改编试题，会增加学生抄袭的难度，引导他们独立完成暑假作业。”

　　武汉市一初慧泉中学校长徐立表示，目前，各类“解题神器”泛滥背后的另一大原因是 学生的作业过多，负担重。为此，学校要求寒假作业除了要求老师自编外，还要适当减少书面作业量。现在全校的寒假作业都是老师自编的，由学校油印、复印后发放给学生。学生已经告别了教辅式寒假作业。

　　自主命题老师受欢迎

　　记者在采访中，还发现一名特殊的老师，从1980年走上讲台至今，无论是平时考试，还是寒暑假作业，他都坚持手写出题，然后再通过油印、复印后发给学生。他一直坚持的这种“土办法”，现在被学生称为解题“神器”的克星。这名老师就是武大附中数学特级教师李正春。

　　每年寒假作业，李正春都会在空白试卷纸上用黑色水性笔或钢笔手写命题，布置四到五套试卷，包含填空题、判断题、应用题等题型共一百余道。试卷大部分是他的原创题，也有少数是参考一些教辅材料后的改编题。“这些作业题都是我为学生们量身打造，更适合所教班级的‘班情’。”李正春说，自己有一个“错题集”，平时通过记录、研究学生作业中的错题，了解学生知识点掌握情况，再对症出题，为学生查漏补缺。每次编写题目都要提前至少半个月准备，所有的题目自己都要先做一遍，边做边琢磨，边修改边完善，确保不出现错题、歪题。

　　除了寒暑假作业，平时的课外习题、月考、单元测验等，李正春也是手写出题出卷。学生哪里薄弱，他就出哪些题让学生做，甚至还给学生“私人订制”考卷，每逢月考时，以上次考试成绩90分为界，两批学生做两种试卷。拿到李老师布置的手写作业题，不少学生说，网上的各种“解题神器”对李老师手写习题几乎都无法识别，想偷懒作弊都不行。学生都明白李老师的良苦用心，做作业也不会敷衍了事。