学校举行提质进位专题学习会

8月25日，学校召开2017年暑期务虚会，校友代表、深圳职业技术学院杨剑教授和我校教育学院高等教育研究所所长李木洲副教授应邀作了关于学校提质进位的学术报告。校领导、校两委委员、校内各单位主要负责人参加会议。校党委书记尚钢主持会议。

杨剑教授从校友视角出发，分享了对湖北大学的历史、现状与未来的思考。他从学校排名、整体规模、师资力量、学科建设、科学研究、本科招生质量等方面将湖北大学与同类高校的发展现状作了详细对比，分析学校存在的主要问题及其成因。他认为，湖北大学有着深厚的文化底蕴，本科人才培养方面值得称道，校友质量高，但学校规模小、专业结构单一、应用性差（文理为主，缺乏工科和医科及药科）、与行业脱节、没有特色学科和优势学科及顶尖人才（长江学者及院士）缺乏是发展的硬伤。

杨剑教授展望了湖北大学发展前景，分析了竞争优势，并提出对策建议：一是保持危机意识与竞争意识，明确建设高水平大学的发展定位，推进聘期考核、职称晋升、收入分配、人才引进、品牌锻造与经营、学科布局等综合改革；二是研究排名靠前大学的特征，寻找突破口；三是对院校进行重组、改造和升级，大力发展新工科；四是争取政府支持，突破国家级平台建设；五是重视生物医药、生命健康、新材料、信息技术，开拓医学领域，确保文科优势地位和师范特色；六是培养一批二级学院领导人，培育良好的机关管理文化；七是注重学科转型升级和学校发展前瞻性研究，对接武汉市和国家战略与新兴产业需求；八是发起杰出校友助力母校发展计划，成立湖北大学校友产业发展基金。

李木洲副教授在题为“地方高校提质进位的困境与出路——兼谈湖北大学破局的几点建议”的报告中指出，提质进位是当今中国高校发展的主旋律。湖北大学“十三五”规划着眼于“提质、进位、百强”是无比正确的，但现实机遇与困境并存，必须充分认识并积极应对。他以国家既定一流大学为主要样本，同时参照湖北大学曾最为接近的一所部属高校和曾经弱于湖北大学的部分地方院校为对照样本，帮助了解湖北大学到底离“一流大学”和“一流学科”有多远，厘清湖北大学与地方兄弟院校的发展差距，寻求提质进位突破口。

地方高校路在何方？李木洲副教授建议，一是增强服务，化解经济困局。全面深化校地、校企合作，争取政府与企业支持。二是人才增量，解决人才困局。以优势学科为基点，加大人才引进力度，以点带面，引领发展。三是发展新学科，破解传统困局。围绕国家及地区新型战略发展需求，无中生有，创新发展。四是智库建设，突破声誉困局。积极为政府决策、社会治理、城市建设献计献策，提高学校影响力。五是制度创新，打破思维困局。遵循教育规律，探索人才培养、学科建设、院校治理新模式。他指出，在“双一流”建设新阶段，湖北大学再次迎来了新的历史机遇。若能以问题为导向，以解决问题为要务，以办成政府离不开、企业愿合作、人民更满意的大学为宗旨，积极正视差距、看清形势、把握态势、合理定位、勇于改革，定能激发发展热情，挖掘办学潜能，提升育人质量，进一步扩大社会影响，如期完成“提质、进位、百强”的宏伟目标。