中南大老师三大“点名神器”对抗逃课 学生赞新颖(图)-科教频道

      不逃课的大学生，就不是大学生。逃课与点名，成为高校师生必修的一场博弈课。11月20日，记者从中南财经政法大学了解到，为了“拴”住学生，该校老师们各显神通，采取扫码、自拍、课堂定位等多种方法，让学生点名签到。尽管学生对此各有看法，但这些“点名神器”效果却很显著。

APP签到

该校刑事司法学院的周凌副教授的“APP签到法”，让每个学生的手机都派上了用场：下载一个签到APP，每节课给出签到码，学生只需在手机上输入验证码即可签到。此法一出，不少同学惊呼“神器”。

在对话同学们的过程中，记者了解到此法并不是真的无法破解，APP签到没有距离限制，也就是说，无论你在哪，只要输入了APP验证码都算是签到了。故而只需要一个给力的队友，身在何方都可以完成签到。也有不少同学表示：“周凌老师的犯罪心理学很有意思，老师讲课生动，还自带段子，全程无尿点，他不这样点名我们也会去上课的，毕竟真的能学到东西，而且APP点名很新颖啊！”

11月20日，上完课，中南财经政法大学新闻学院学生自拍签到。

自拍签到

95后们大多喜欢自拍卖萌，该校新闻学院的辅导员张娇老师要求自拍签到，即让学生以自拍或者集体拍照的方式，在每次下课之后，给自己签到。

“到堂听讲是对讲台上老师最起码的尊重。”张娇老师表示，制定拍照点名的考勤制度，目的并不完全是为了强迫同学们去听课，而且想采取现下年轻人比较乐于接受的方式，以自拍或者集体拍照的方式促使新生们培养良好的品格。

据了解，如今该校新闻学院不少班级已经延伸开展出了“自拍大赛”和“班级照片墙”的常规活动，让枯燥无味的课堂点名变成了一种放松娱乐的活动。

课堂定位法

有别于刷脸、扫码，中南大法学院的刘社军老师采用的“课堂定位法”：根据课堂的总人数和教室的布局情况，为该课堂的所有同学适当分区、编号，使每个同学都获得一个唯一固定的课堂编号。然后在课前指定各个分区的座位表，并通过QQ及时发布通知，让同学们按编号就座。最后，各个分区在教室的座位定期轮换调整，以保证座位安排的相对公平。

提到点名的意义，刘社军老师表示，这主要是督促少数比较自由、散漫的同学认真上课，防止其缺课太多荒废学业，同时避免上课经常迟到的现象，以致影响课堂教学。对大多数比较自律的同学来说，点名其实意义不大。所以这实际上是一种‘鞭后之道’，牧羊时应着重管好后面的羊。”