【学教在线】学习达人分享妙招 助你“云学习”提速
“我总是跟不上老师的节奏，有的知识还弄不懂，学习效率很低”“好不容易翻开书，看了半个小时就再次倒下了”……受疫情影响，师生暂时只能在家线上教学学习，一系列的变化，让大家一时难以适应。为此，计算机与信息工程学院2018级通信工程专业杨心悦、2017级软件工程聂茜婵两位学习典型，分享了自己“云学习”小妙招，帮助学生居家学习快速进入状态。
课前：营造氛围 充分准备
“学校、课堂氛围对学习效果的影响很大，居家学习没有了传统课堂的面对面教学，我们的注意力很容易被各种各样的因素分散，这大大降低了学习效率。因此，我们要为自己创造一个好的学习环境和氛围。”杨心悦说。
杨心悦和聂茜婵都建议学生们选择一个相对安静、舒适的环境，设置成学习区，在该区域内不放任何与学习无关的物品，保持干净整洁。在每次学习开始之前，准备好水杯、笔记本、电脑及其他所需的学习物品，通过设定“上课铃”“下课铃”等方式营造课堂气氛，还可以和同伴相约共同学习，互相监督。
铃声、推送、红点……对于大多数学生来说，居家学习最大的阻碍是手机。对此，聂茜婵建议学生变“被动接收”为“主动收取”，学习时关闭所有APP的手机推送功能，改为在固定时间统一查看、回复信息。“对于自制力相对较弱的同学，学习期间可将手机调成飞行模式或关机。”
“云学习”也要充分运用网络资源和平台，多资源、多渠道学习。多数学生没有相应的纸质教材，光听网课又感觉云里雾里，因此要提前准备好相应的电子资料。通常情况下，老师会直接提供相应的电子教材，直接下载使用即可，或者可以直接到网上搜索关键词“教材+PDF”进行查找，同时，要充分运用老师上传的PPT课件。聂茜婵说：“学有余力的同学，还可以上网搜索学习资源补充学习。”
课中：勤记笔记 多学多思
“好记性不如烂笔头，要想获得好的学习效果，就需要把知识转化成自己的东西，因此，有一套属于自己的笔记是必不可少的。”记笔记是杨心悦学习过程中不可或缺的环节。
杨心悦在开学第一周尝试手写笔记，将各科重要知识点记录到笔记本上。“手写笔记能帮助我们快速吸收知识点，虽然比较费时费力。”
第二周结束后，杨心悦开始尝试使用OneNote做课堂笔记。与手写笔记相比，OneNote大大节省了时间精力，使用者只需要将知识点截图，放到界面后，在旁边添加自己的理解即可。她还建议学生们建立一个文件夹，专门用来存放与学习相关的软件和资料。
“记笔记只是辅助我们记忆的方式，重要的不是笔记，而是记住。记笔记不需要事无巨细，只需记下自己不熟悉、一时无法完全掌握的东西。”聂茜婵还推荐学生们用思维导图梳理知识点，理清各个知识点之间的关系，搭建知识框架，更好地消化、吸收所学知识。
此外，两人还强调了预习的重要性，“因为我们不可能每分钟都集中精力，预习能保证听课效率。”预习时，聂茜婵习惯用特定颜色的记号笔标注疑难点，带着问题有针对性地听讲，而不是毫无目的地听和记。“在课堂上或平时练习中，遇到疑难点，也一定要记下来。哪怕当时没有查，日后也一定要弄清楚，自己解决不了的问题再去请教老师。”
课后：规划学习 复习巩固
“永远不要低估自己拖延的实力，因为你会发现自己比想象中更‘优秀’。”合理的时间安排能帮助学生高效学习，清晰明确的规划能让学习变得有条不紊。
杨心悦一直秉承着“今日事今日毕”的原则，在开学前便制定了精确的时间规划表。每到周末，她会根据自己的实际完成情况打分，分析调整学习状态，并实行自我激励机制，激发学习热情。同时，结合课程和自身学习特点，利用Microsoft to do安排好下一周的学习任务，并对任务完成情况进行追踪。
“线上学习并不只是记笔记，还要安排时间复习巩固，温故而知新。”杨心悦将学习分为三个阶段：课前预习，了解课程的疑重难点；课堂听讲，记笔记兼观看教学直播或视频；课后复习，周末结合笔记和课件，查缺补漏，按时保质、独立完成作业。
聂茜婵建议学生结合自身特点制定学习计划，使用日程管理工具按重要性和紧急性设置To Do List，或制定精准到分钟的时间表进行时间管理。
聂茜婵和杨心悦建议学生不要将所有的学习任务都堆积到周末完成，提倡按照课表合理安排时间，劳逸结合，“让在家的这段时间成为自我充电、增长技能的好时光。”居家期间，杨心悦课余喜欢看电影、健身、翻唱等，聂茜婵则一直在学习烹饪。
两人认为，有了克服困难的方法还不够，关键还在于态度和行动。因此，学生们要调整好心态，端正态度，主动适应“云学习”方式，科学合理安排学习生活，营造乐学善学氛围，提升自我管理能力，保证居家学业不掉队。