楚天都市报讯　本报记者郭会桥　通讯员彭星宇

　　从去年5月起，武汉一所民办九年制学校试行取消保洁员，校园保洁由师生负责。近日，记者探访该校推行“自主保洁”一年来的成效，发现家长对学校此举看法不一。支持者认为，此举能培养孩子从小爱劳动的习惯，劳动也是学习的一部分。反对者表示，孩子太小了，卫生做得不干净。学校应该请保洁员打扫，为孩子学习提供整洁的校园环境。

　　师生都有卫生“责任田”

　　5日13时许，在武汉格鲁伯实验学校的校园里，全校300余名小学生、初中生拿着簸箕、挥着扫帚在教室、操场忙活着。每天中午和放学后，打扫卫生成了中小学生们的必修课。

　　记者在教学楼二楼走廊看到，10余名小学生蹲在地上用抹布擦地。一位老师告诉记者，“毕竟孩子年龄太小，劳动能力不强，用拖把拖地反而容易把地弄脏，一些孩子就改用抹布擦地。”

　　该校校长林待秋说，学校师生约有400人，以前还有1个保洁阿姨，负责校内道路、操场和功能教室的卫生。从去年5月起，保洁阿姨被辞退了，改为全部由学生和老师自主保洁。每个班级除了要负责自己班上的卫生，还分了校园公共卫生“责任田”，包括男女生厕所地面、台面，蹲位的卫生也是学生负责。要孩子们做到的，老师和校长要做表率。每名老师和校长也有卫生“责任田”，他本人就承包了教学楼一个卫生间的保洁。

　　校长给校园卫生打60分

　　记者在校园探访时发现，有一些楼层的卫生情况并不理想，走廊里能看见一些果皮纸屑。“学生自主保洁实施一年多，效果是越来越好。目前能打60分，最大的阻碍是学生劳动技能不足，一些孩子连扫地和冲厕所都不会。”林待秋说，因为孩子年龄太小，培养他们的劳动技能还有个过程。“从不会劳动到掌握劳动技能，相信这对他们的一生有利。”

　　该校是一所九年一贯制学校，既有初中生，也有小学生。林待秋说：“多数学生喜欢劳动，但是也有少数学生不爱劳动，不爱劳动的学生里以初中生居多。”他分析认为，初中生课业压力较大，在家里家长就不让他们多做家务。这些学生自我意识较强，到学校里也不愿主动做卫生。

　　家长对此褒贬不一

　　记者在该校大门外，随机采访了接孩子放学的家长们，大部分家长对学校取消保洁员的做法表示赞同，认为孩子应该参加劳动。一名妈妈表示支持，她说，儿子现在明显变得爱劳动了，劳动能力也增强了。每次回到家，他都主动提出洗碗，虽然有时洗得并不干净，但有这个心就值得鼓励。

　　不过，也有一些家长表示反对，学生家长邱婆婆说，自己的孙子这学期刚上一年级，个头也比较小，第一次轮到值日打扫教室卫生时，就把一桶水给弄翻了，裤腿和鞋子完全湿透了。“孩子这么小，扫帚都拿不稳，我们只好帮他打扫一下，等他长大点再自己做这些事情。”邱婆婆说：“学校每年学费比公立学校高出一头，学校理应提供干净整洁的环境，还是应该请保洁人员负责校园卫生。”

本文来源: 湖北在线

09.12.2014  13:52