全省完善博物馆青少年教育功能工作推进会在汉召开

　　12月3日—5日，省文物局、省教育厅在武汉联合召开全省完善博物馆青少年教育功能工作推进会。各市、州、直管市及神农架林区文化（物）局分管局长及市州博物馆馆长、教育局基础教育科负责同志，省直文博单位相关负责同志以及部分县级博物馆代表近80人参会，省文物局副局长赵令珍、省教育厅基础教育处处长王强出席会议并讲话。

　　赵令珍在讲话中指出，近两年来，全省博物馆充分挖掘地域文化和馆藏文物资源，主动配合学校基础教育，开发实施了面向大中小学生的品牌博物馆教育项目，并配合重大活动发挥积极作用，服务青少年人群显著增加，取得了良好效果。她强调，完善博物馆青少年教育功能是培育青少年社会主义核心价值观的客观需要，是贯彻落实《博物馆条例》的重要举措，是十八届五中全会精神的新要求。她要求，全省文物行政部门和博物馆要坚持以宣传和弘扬中华优秀传统文化为主题，进一步加强博物馆青少年教育项目库建设；坚持服务均等化，实施博物馆文化向基层倾斜、向特殊群体倾斜；坚持创新服务方式，提升服务效能。同时，要强化保障措施，建立博物馆青少年教育工作督导评价机制，从加强活动场所及人员建设、坚持工作常态化及纳入年度计划、开展考核评价及建立激励机制等三个方面切实推进工作。

　　王强在讲话中说，博物馆教育是学校校外教育的重要延伸，各级教育部门要与文物部门积极配合，推进馆校衔接机制的建立。在培育青少年学生社会主义核心价值观工作中，要利用好博物馆这块宣传和弘扬中华优秀传统文化的重要阵地，做到规划、时间、内容、师资和学习形式等五个方面的落实。要把校外教育融入到“十三五”规划，把学生参加博物馆教育纳入综合评价，把校外教育情况纳入各地办学综合督导之中。要加强博物馆教育研究，主动和文博单位合作，研究公益性博物馆教学政策。

　　会上，省博物馆、东湖小学、武昌区教研中心、武汉革命博物馆、监利县革命博物馆、黄冈市文物局等6家单位从不同角度作主题交流发言，介绍了开展博物馆青少年教育工作的思路、做法及成效。交流引起强烈共鸣，大家普遍反映，好的教育项目可复制、易推广，会议对于进一步推进相关工作具有重要的指导意义。与会代表还前往东湖小学集体观摩了省博物馆“礼乐学堂”示范课程并赴长江文明馆考察学习。

　　今年6月，国家文物局、教育部下发《关于加强文教结合、完善博物馆青少年教育功能的实施意见》，省文物局、省教育厅积极部署，要求各级文物、教育部门按照2014年初“厅厅合作”框架协议和省文化厅、省教育厅、省文物局《湖北省在校学生走进博物馆(纪念馆)五年行动计划（2014—2018年）》，进一步深化文化与教育融合，探索实践博物馆青少年教育资源与学校教育的有效衔接，建立学生利用博物馆学习的长效机制，切实完善博物馆的青少年教育功能。下一步，省文物局将指导和督促全省博物馆积极开展社会教育活动，特别是针对青少年的社会教育活动，力争打造更多有亮点、有特色、有影响的品牌教育项目。