看风景的人在楼上看你 2014全国高考作文题点评

　　昨天，高考第一天,十五中考场门前，一送考家长举着小红旗为孩子加油。记者胡伟鸣 实习生沈雨果 摄

　　作文大约可以分两种，作文和考试作文。高考作文题也大约可以分两种，试卷上的作文和围观中的作文。基本上，两者不在一个话语体系，后者都在桥上看风景，而前者都在楼上看人。

　　古代科举考试，考生必写治国之策。时至今日，高考作文于国人的影响并未脱囿这一精神轨迹，翻阅30余年高考作文，与时代变迁与国家集体意识形态走向，基本吻合。

　　如此功能，之于18岁的青年，很难说是过重还是必须。或者说，它就是一道意识形态的成人仪式，从此，告别你的天真岁月，加入芸芸众生的分母团队。站在高考的门内向外看，这些作文题都是浪漫主义哲学，站在高考的门外向内看，它又是一道道现实主义寓言。

　　围观者比考生的幸福之处是，可以一览全国作文题，比如，用山东的题，作湖北的答案，又用辽宁的题，与湖南的辩论。作文题材撞衫，大约可窥这一年意识形态的流行风向。而北京谈规矩，上海聊自由，广东讲快慢，四川要雄起，又可从各省的区域地理站位中，窥见各省的气质。

　　高考作文尘埃未落定，至明年六月前，高二学生看到得分方向，阅卷老师看到布局辞章，围观群众看到意识生长，当然，若我们能在高考作文的时间纵轴上，看到国人集体意识形态的点滴进步，那么作为考试神器的高考作文，也算善莫大焉。

　　新课标全国一卷：

　　两人过独木桥

　　学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

　　点评：亮点在裁判，没有裁判的保守主义衬托，前述就是一道脑筋急转弯。

　　新课标全国二卷：

　　喂食动物失觅食能力

　　不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。

　　点评：其实，智取强者，未必不是弱者的一种生存之道。

　　北京卷：老规矩

　　北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

　　点评：这是不是可以为 “为何700万北漂难以成为北京人”找到文化籍口？

　 　上海卷：穿越沙漠和自由

　　你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

　　点评：对于如何穿越沙漠，我们真的有很多选择么？

　　四川卷：

　　人只有站起后世界才属于他

　　人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

　　点评：这容易成为书面上的励志剧，难以成为生活经验中的“老规矩”。

　　江苏卷：什么是不朽

　　有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

　　点评：江苏一向文艺范，天真岁月不忍欺。

　　福建卷：空谷

　　提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”

　　点评：没有下面的说明，它是武侠意境，有了说明，它就成了心灵鸡汤。

　　湖南卷：

　　心在哪里风景就在哪里

　　被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，也深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

　　点评： 你在心里看风景，看风景的人在纸上看你。

　　辽宁卷：科技改变生活？

　　夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人沉思摇头：“可惜满天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先，山洞边点燃篝火，看月亮初升，天空灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”

　　点评：爷爷的美是看星星，孙子的美是看来自星星的你——心在哪里，风景就在哪里。

　　 广东卷：胶片与数码时代

　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。 数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

　　点评：胶片机，胶片机，涅槃的时候到了，你还在沉睡么？

　　山东卷：开窗看问题

　　窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看到的是雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目

　　点评：强烈推荐广电总局研究三道题，山东、湖南、安徽，分别寓意了电视剧的审美、题材和生产机制。

　　 江西卷：课内外学习探究

　　探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历，有的同学认为，探究是一种重要的学习方式，有的同学则抱怨，探究在教学活动中往往流于形式——

　　点评：高三党，这是老师人品的检验题啊，慎黑！

　　安徽卷：剧本修改谁说了算！

　　一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

　　点评：是北广中戏的自主招生题误存进高考题库了么？

　　重庆卷：租房

　　一个游客去波罗的海海滨度假，打算签合同租房。房东老人劝他先试住几天。游客住下后很满意。第5天要签合同时，却不小心打碎了一个精美的玻璃杯。房东老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，问：“玻璃杯碎片呢？”游客说已装进垃圾袋，放到门外了。老人打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

　　点评：谁来写“论租赁行为中人文素质的重要性（海外版）”？

　　 湖北卷：山顶的风景

　　游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

　　点评：心在哪里，风景就在哪里——万能金句啊。

　　 天津卷：假如有一款芯片

　　也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来。你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊！

　　点评：擦擦眼睛——这确定不是度娘或者谷歌眼镜的广告语么

　　广西卷：老王生病

　　农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”做手术并治疗。老板送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方聘他为陪检员，作为曾经的患者，老王格外懂得怎样帮助病人。

　　点评：心疼生病的老王，心疼生病的农民工福利保障，心疼生病的国民医疗体系。(记者鲁珊)

（编辑 毛丽菲）