【以德施教】实验室停电以后……
记者：陈丽霞
5月12日晚，医学研究院的舒红兵院士实验室照例灯火通明，学生们一如往常地各自忙碌着。由于学业和科研任务繁重，学生们一般都要在实验室奋战到深夜十一二点甚至更晚。
突然间，一片漆黑！“糟糕，停电了！”硕士二年级学生周露嚷道，她正在收集珍贵的实验样品，如果现在停止，将影响实验结果。
没有时间犹豫，周露扶了扶眼镜，借着笔记本电脑屏幕微弱的亮光继续实验。 “这绝对不能耽误，否则又要多耗费一周的时间。”周露一边想着一边聚精会神地做。
“来，我来帮你打光吧。”这时，一位博士后师兄经过，看周露做得费劲，拿过手机帮她照明，直到她完成所有过程。
“舒老师的实验室是做抗病毒天然免疫的，很多实验都需要培养细胞并加入病毒，然后做不同时间点的处理。如果错过时间点，将会造成实验结果不准确，所以不管怎么样都会坚持把实验做下去。”周露说，这样做其实再正常不过了。
事实上，那晚在停电以后，不光是周露，实验室的同学们大多都坚守在自己的岗位上，大家早就习惯了争分夺秒，不愿意因为停电这样的小事耽误自己手头的工作。
争分夺秒，这是他们的导师舒红兵多年来科研教学生涯的常态，学生们耳濡目染，自然也养成了这样的习惯。
舒红兵在实验室创建了一种“努力文化”。虽然他从不要求学生们几点到几点走，也很少限定每项具体任务的完成时间，自己却来得早、走得晚。日久天长，学生们也受他影响，大家都很自觉很投入地去做事。
“舒老师只要不出差不开会，一定会待在实验室。他自己都这么拼，我们还有什么理由偷懒？”青年教师雷曹琦说，他从读硕士起就师从舒红兵，对舒红兵在工作上的投入和严谨深有感触。
雷曹琦回忆，他有一次曾向别的实验室借质粒，别人告诉他，这些质粒带puro抗性基因。实验室经过多次实验，细胞却总是死亡。雷曹琦很不解，去请教舒红兵。经舒红兵和那个实验室的老师确认，那些质粒不带puro抗性基因。这让雷曹琦十分惭愧，因为自己的想当然，实验进度被延迟了好些天。为此，舒红兵教育他，实验的每个环节都要严谨，遇到问题，要请教权威机构或人士，不要轻信他人言论。
做实验要设对照，要用英文做实验记录，而且要让每个人都能看懂；实验记录必须放在桌面显眼处，便于他随时翻阅；实验室内聊QQ、看视频“零容忍”；组会上被他“打破砂锅问到底”急得脸红说不出话甚至掉眼泪的学生不在少数……说起舒红兵的“严格”，每个学生都能数上几条。但是舒红兵不会因此而放低要求。“5年后，你们就是真正的学者。”舒红兵如此激发学生的斗志。
学生们提交给舒红兵的论文，无论有多忙，他都会第一时间指导修改。“我常常看到舒老师边吃饭边看我们的论文，他从来不让论文在自己手上耽搁。” 雷曹琦说。
“舒老师总跟我们说，人可以不聪明，但不能不努力，不能不坚持。”周露坦言，她是从外校考入武大读硕士的，基础并不十分扎实。起初，她内心十分忐忑，生怕拖了大家的后腿。但舒红兵一直鼓励她，“不要怕，相信自己，就算是很普通的学校考进来的，也一样可以很优秀。”
为了有针对性地提升周露的学习水平，舒红兵还找了一位高年级学生专门辅导周露。“因为师姐很有经验，对我的指导很有效。”而今，周露即将顺利转为硕博连读。
舒红兵曾多次说，“教授的首要职责是教学，不能放弃任何一个有资质的学生。”对实验室的30余名师生，舒红兵熟悉每个人的家庭情况、本科毕业学校、研究方向，甚至是性格。关于每个人的研究方向，舒红兵都要和他们详细沟通，帮他们分析把握。
工作之余，舒红兵又变身亲切的邻家大哥。他担心学生们伙食不好，组织学生凑份子请人做饭；和学生们打扑克牌，输了也按规矩钻桌子；实验室聚会，他会献上一首《我只在乎你》。
实验室严谨踏实的氛围深深地影响了每个人。多年来，从舒红兵实验室毕业的50多位研究生，100%获得博士学位，没有一位中途放弃。
（受访者供图 编辑：肖珊）