“互联网+”助推短学期实践飞得更高远

        学生岗位填报、日志周志与实践报告撰写、指导老师审核与批阅等全部在网上完成，“互联网+短学期实践”的全程一体化、信息化管理的方式在2016冬季短学期正在变成现实。

　　信息化管理带来的不只是便捷高效的工作方式，更是让实践过程管理彻底变“实”了。首先数据更加“详实”了，全校19000余名本科生配置了577名指导老师。轻工学部于1月5日率先完成全部2000余名学生的岗位填报工作，率先完成指导老师的岗位审核工作，其他学院也已陆续完成。目前全校本科生岗位填报率达到了97%。另外，学生何时提交的日志，指导老师多长时间内批改的，均可一目了然的显示出来。其次，学生实践记录更加“真实”了，指导教师批阅更加“及时”了。学生撰写实践日志需提交当天的图片，记录心得体会，指导教师要实时逐一评阅，这都来不得半点虚假。四天来，同学们在系统中记录的日志已达2万余篇。同学们用心记录着自已实践的过程与体会，分享着实践成果的喜悦。

　　“谋划要实、举措要实、行动更要落到实处”，校领导高度重视，学校针对短学期召开多部门全学院的专题会议进行部署，遵循“再认识、再提高，再用力，再集结，再深入、再总结”的工作思路，各学院纷纷根据自身情况，制定岗位落实方案。教学办与学工办分工协作，协力做好学生信息化填报的宣传动员与安全教育督促工作。

　　据悉，在实践期间，学校将开展实践督察活动，学院也将进一步加强过程监督与管理工作。