【两学一做】学校研究学习教育工作及推进机制

新闻网讯（通讯员祖芝）4月28日，学校召开“两学一做”学习教育工作小组会，研究学习教育工作及推进机制，讨论了各工作小组主要职责，布置了近期有关工作。

校党委副书记、“两学一做”学习教育领导小组副组长黄泰岩主持会议。他要求各工作小组各司其职、履职尽责，精心组织、深入推进“两学一做”学习教育。

会议要求，开展“两学一做”学习教育要注意以下事项：一要做好统筹规划。组织组要全面负责、通盘考虑、统筹协调，各工作小组要分工合作、协调配合，共同做好工作。二要工作重心下移。“两学一做”学习教育不是一次活动，要转变工作思路，充分发挥分党委和党支部的作用，推动学习教育常态化。三要促进学校发展。开展“两学一做”学习教育，最终目的是教育引导广大党员进一步坚定理想信念，勇于担当作为，在推动和促进学校改革发展中做出新贡献。

据了解，2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

学校于4月中旬启动“两学一做”学习教育，学习内容包括：学党章党规、学系列讲话、做合格党员。要通过围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导干部作表率、推动解决实际问题等措施认真开展学习。

（编辑：陈丽霞）