【质量正前方】树起信息安全教育标杆

通讯员：杜瑞颖

武汉大学作为信息安全专业教育的先驱，在计算机学院张焕国教授等专家学者的提议与推动下，早在2001年就开始了全国首个信息安全专业的建设工作,从而开创了国内信息安全专业建设的先河。

经过多年探索，凭借着培养方案制定的“六步工作法”和以“竞赛为牵引、基地为平台”的信息安全人才培养实践体系等成果，该团队荣获第七届高等教育国家级教学成果奖一等奖。

在10多年的办学过程中，团队不断探索，厘清了信息安全学科的知识结构和学科特点，制定出全国第一个信息安全本科专业课程的教学计划、课程大纲和课程体系，总结出一套科学有效制定专业培养方案的方法。

国内60余所兄弟院校先后前来参观、调研和学习，50多所高校借鉴了我校信息安全专业的培养方案。

信息安全学科实践性很强，团队从社会需求入手，首先树立起了要致力于培养能够适应社会大环境的优秀人才的目标。他们总结出了从社会需求出发来培养人才的“六步工作法”：在制定培养方案之前，首先进行社会调查，综合用人单位专家学者对专业人才的需求意见；对调查内容进行分析；根据分析结果，结合学校特色分别制定知识单元和知识点，以及实践能力单元和能力点；制定覆盖点阵的课程体系和实践教学体系；根据课程体系和实践教学体系制定专业培养方案；撰写大纲，规划专业教材。

除此之外，团队还创建了信息安全人才培养的实践体系，探索出了以“竞赛为牵引、基地为平台”的培养本科生实践创新能力的方法：充分发挥专业竞赛对人才培养的推动作用；依托空天信息安全与可信计算教育部重点实验室（B类）创新平台，加强学生业余科研指导；探索长效机制，提升实践教学水平。

针对学生对竞赛的多样化需求，该团队大胆对“信息安全综合实验”必修课程进行改革，使课程达到信息安全竞赛的规格要求，让每个学生都能全过程经历一次“信息安全竞赛”。

多年耕耘之后，收获了丰硕的果实。截至2014年底，该专业已为国家培养了800多名毕业生。2014年，2004级本科毕业生潘宣辰、乔伟校友主持研制的AVL移动反病毒引擎，获得了国际顶级安全软件权威认证机构AV-TEST颁发的“移动设备最佳保护”奖项，这是我国首次获得全球网络安全技术领域的国际大奖。

从对2010年毕业生追踪调查的信息中得知，该专业毕业生创新能力强，具有相当的管理意识、创业精神和提升空间。毕业生深受用人单位的欢迎，其中许多毕业生现已成为所在单位的技术骨干，有些已经走上领导管理岗位。

此外，团队受邀到兄弟院校做办学指导，承担全国信息安全骨干教师的培训工作；举办中国信息安全学科建设与人才培养研讨会，全国网络与信息安全防护峰会；构建了全国性的“政、产、学、研、用”交流合作平台……

为中国信息安全教育事业奉献力量，为高校和社会各方资源之间搭建沟通桥梁，信息安全专业教育团队一直在努力。

（实习生杨琳、王寒升对本文亦有贡献）

（编辑：付晓歌）