解题神器握在手寒假作业不用愁 家长担心变偷懒神器
（武汉晨报记者 谢冰林）又到寒假，各种作业也来了，遇到难题怎么办？上网“百度”，还是借小抄？
现在，不会的题，只要打开手机，下载一款解题神器，拍下难题照片并上传，接下来就能收到答案。中小学生们开心极了，各种难题变得如此简单。不过，有家长担心，“解题神器”会不会变成“偷懒神器”？
“神器”
让学生成答案的“搬运工”
“甲乙两人每年收入相等，甲每年储蓄全年收入的1/5。乙每月比甲多开支100元，三年后负债600元，求每人每年收入多少？”近日，上初中的小李为这道数学题犯了愁，后来，有同学建议他用手机下载一款“解题神器”，就可以轻松搞定。
小李详细演示了“神器”解题过程，并向记者介绍：“基本所有的题目都能解得出来。有的是软件解答，有的是网友帮忙解答；如果遇到更难的题或要求有解题步骤的话，可能就要下载付费软件了。几秒就能搞定。”
学生
难题用软件，常用有依赖
记者调查了15位来自武汉不同中学的学生，其中9人认为，合理使用解题神器是有利于学习的。常青一中的小马表示，每次做数学题，实在没有思路的情况下，才会求助“解题神器”，发现里面会有很多不同解法，立刻茅塞顿开。
持反对意见的小白认为，这种答题方法会让自己渐渐形成依赖感，一见难题就退缩，长此下去，会让知识盲点越来越多。
家长
孩子失去主动思考的能力
记者在手机软件中发现，各种解题神器五花八门，基本都可免费下载，涵盖语数外等各科题目。数学题可以轻易搞定，文言文也有“翻译神器”，哪怕是英语作文，也有对应的软件。
面对这类“神器”，不少家长都担心，过度依赖电子产品，不利于学习。“如果碰到难题，就转求网络，这对学习有什么帮助？”家长杜先生认为，遇到难题应该独立思考，也可以和老师或同学交流，而不是图方便、省事，直接到网络上找答案。
李女士也认为，一遇难题就到“解题神器”上“搬答案”，失去了主动思考的能力。
杨女士辅导三年级儿子的学习，有时碰到难题，她也解决不了时，也会用“解题神器”，“利用解题软件，可以通过求助很多人来帮助解题”。
“解题神器”？“偷懒神器”！
此类软件对孩子学习有无影响？武汉市十七中数学老师何证国表示，老师肯定是对这类软件持反对意见的。
何老师告诉记者，这种软件除了在作业中应用，在考试中，也可能沦落为学生的作弊工具。学生经常性使用这些软件，久而久之，容易滋生惰性思维，独立思考的空间减少，自主学习能力也会在无形中减弱。
何老师认为，即使有的学生使用初衷是为了解答难题，也无法避免学生为了完成学习任务而随意使用此类软件。老师布置作业的目的是通过做题来巩固知识点，而长期使用此类软件，会形成依赖，况且软件给出的答案也不一定正确。
专家
自主学习+师长帮扶＞解题软件
武汉大学社会学教授尚重生认为，一些孩子不愿动脑筋，不把作业当成对知识的巩固，而是作为一项任务去完成，“即使没有‘解题神器’，他们也会想其他办法。”
华中师范大学教育学专家范先佐教授认为，学生自身应该提高独立学习的意识和能力，在课堂听讲、自主学习与解题软件辅助学习之间找到平衡，养成良好的学习习惯。家长在辅导孩子功课时，应该注意引导孩子多思考，让孩子学会自己梳理思路，自主学习。而老师方面，可在各方面加强师生间的联系，交流多了，学生对解题软件的依赖在一定程度上也会有所减弱。
责编：李莉莉