【暑期实践】微指尖支教团：让知识与爱在指尖传递
新闻经纬讯 去年，我校微指间支教团在广西省柳州市融水县三防镇支教圆满成功。今年7月12日，他们再次来到三防镇，踏上支教的征途。
长途奔波 支教路上苦难重重
从武汉到柳州，14小时的火车；从柳州到融水，3小时的公交；从融水到三防，4小时的公交；从三防到荣洞村小学，1小时的三轮。漫漫的征途上，是连绵不断的大山，但更多的是队员们身体的麻木僵硬、晕车的难受以及寻路的纠结迷茫……
一路颠簸后，他们终于抵达目的地。但出乎意料的是，支教工作才刚开始，就充满了困难与挑战。
按原定计划，支教团分成两批赶赴荣洞村九万山检察官希望小学与本洞村小学。就在出发前三天，本洞村小学校长由于考虑到安全因素突然要取消支教计划。得知这一情况后，艺设学院团委书记黄忠亮老师、支教队队长汪露洁先行奔赴广西，与校长当面沟通。尽管校长最终同意，但13日一早，当10名队员千辛万苦来到本洞村小学时，才发现迎接他们的是紧闭的校门。支教工作只能单独在荣洞村小学开展。
用心授课 只为送去“点滴”知识
微指尖支教团的大学生老师们全部经过层层笔试、试讲选拨出来，他们为孩子们精心准备的课程除语数外等基本科目外，还包括社科、音乐、舞蹈和美术等。由于支教团由我校艺术与设计学院领导，以艺术支教成了他们一大特色和优势。13日后，支教工作正式开始。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”朗朗的读书声从一年级教室里传出来，语文老师司晓雨正带领孩子们齐声朗诵诗歌。其他老师也在室外观望着，孩子们专注的神情让他们满心欢喜。有时也会有学生调皮捣蛋，但经过老师的纠正，学生们又很快听话学习。优质的课堂质量来自于精心准备，司老师放在办公桌上的教案，足足有几十页。
最受孩子们欢迎的当属艺术类课程了。音乐舞蹈课上，孩子们正伴着音乐和老师翩翩起舞：挥手臂、扭腰……动作不太到位，但孩子们跳得很开心，还有好多男生上台自唱起来“GGboy”；美术课上，大家画着全家福；手工课上，大家学习折纸，做着自己的小作品……
课下，孩子们与老师打成一片，一起玩耍嬉戏。最受欢迎的袁高明老师，他的身边总有一群孩子围着，有时他甚至被大家扑倒，但每每谈及这些事时，他总是微笑着，满脸的幸福感；“城乡教育发展的不平衡，需要我们这样的支教团队存在，尽管我们所能做的很少很少。”当得之城里的孩子幼儿园就会的英语字母，山区的孩子到了三年级甚至都不会的时候，英语老师王婷婷感叹道。
深入家访 了解学生成长环境
除了教学外，老师们还分成三队，跟随学生到家里进行了家访。
在三年级班长梁鸣颜家里，老师们见到了她的爷爷奶奶。他的父母远在广州打工，一年只能回来一次，弟弟和她由爷爷奶奶照看。一个老师问鸣颜的弟弟，有没有想爸爸妈妈。5岁的小男孩，似乎并不能懂太多，但还是轻轻地点点头；有一个叫梁凤脱的女孩，黑黑的，头发长短不一，她在班里年纪最大，总自称老大，然而老师们都不知道为什么会这样。当老师提出去她家家访时，凤脱坚决不同意。当家访完老师们从小路回学校，经过凤脱家时，才明白了原因：凤脱家是那种很破的木屋，几根木桩支起来，一楼放柴火，二楼住人。别的女生告诉老师，凤脱父母不在家，19岁的姐姐高中上完，就外出打工了。爷爷奶奶和她在家，爷爷患有精神病。高老师说：“脱儿（凤脱朋友这么叫她）表现得像个男孩子，其实是想保护自己。她的内心是有些害羞和自卑的。不去她家，也算保护了她的自尊吧。”
在家访的30多个孩子里，他们的父母大部分外出打工，只有极少数在家种田种树。山区的孩子们没有父母在身边，就在村里，在河里，在山里飞快地跑、大声地笑。广西气候炎热，孩子们最爱的就是到河里冲凉。这既能消磨时光，又能解暑解热。家访时，家长都说这样有危险，但是也没有办法。一个孩子的话说明了原因，“我们除了上学，冲凉，就没什么可以玩的了。”
为了保障上课质量，了解学生的想法，老师们每晚都会开会总结，大家一边讨论教案的改进，一边分享着白天的趣事。期间，队长汪露洁总结了来支教后遇到的种种困难，讲着讲着，就说起了成立微指间的初衷：她就是融水县三防镇走出去的（融水县是贫困县）。她想支教，想为家乡做些什么，她最渴望的就是站在讲台上，给自己的小老乡们上课，带去知识和希望。
会议结束时，已经10点了。老师们各自回到临时宿舍休息。12点，微指间支教团QQ群里出现一条消息“队长还在院子里，一个人。”也许，她正在思考着什么……（见习学生记者 司晓雨 实习编辑 张琳 责任编辑 王国旺）