咸宁支队“消防进军训”活动效果显著
为深入推进“消防进军训”工作,在大学、高中新生军训中普遍开展消防知识与技能的教学活动,全面提升广大师生消防安全素质和自防自救能力,根据公安部、教育部和省公安厅、教育厅联合部署。自9月份咸宁市消防支队在市公安局的领导下,联合咸宁市各高校和咸宁市教育局在全市大中院校广泛深入地开展了“消防进军训”活动,深入全市2所大学、18所高中、中专,培训师生27949人次。
高度重视,联合部署。支队认真按照部局和总队要求,联合教育局等9个委办局印发了《消防安全宣传教育“七进”工作意见》,明文规定“高校、高中将消防知识和技能纳入新生军训课程”。为进一步加强对消防进军训工作的指导,咸宁支队联合咸宁市教育局制定了《“消防进军训”活动实施方案》,要求各院校、各县市区有关部门密切合作、认真组织,全面做好消防进军训工作。市教育局和市公安消防支队联合成立“消防进军训”工作领导小组并下设办公室。办公室成员由市教育局基教科、消防支队司令部、防火处相关处室人员组成。市教育局基教科、支队防火处统筹做好情况掌握、协调指导工作。
认真筹备,精心组织。支队抽调防灭火一线经验丰富、表达能力强、具有一定业务水平的官兵担任消防教官,并组织对全市学校开展摸排统计,并针对不同年龄段的学生确定培训内容,统一制定下发教案,配齐教学用消防器材等,要求各位组训官兵认真研究,提前备课,力争通过军训,达到让学生们把学到的消防知识带到家庭、带到社会,从而真正达到教育一个学生带动一个家庭影响一片社会的目的。同时,支队结合中小学开学消防安全检查、消防第一课和第三届消防优质课竞赛等活动,支队联合市教育局组织全市各中小学校校长、幼儿园园长,以及分管学校安全管理工作的负责人开展了消防安全专题培训,使学校领导干部和广大教师对如何加强校园消防安全管理、如何预防火灾、如何使用消防器材、如何逃生自救等知识有了一个全新的理解认识。咸宁支队还组织发动学校消防志愿者参与,共同组成“消防进军训”教师团队。支队加强与各学校密切联系,
创新形式,强化实用。支队紧紧围绕“消防进军训”工作的重点内容,因地制宜、大胆创新,健全运行机制,扎实推进“消防进军训”工作,积极筑牢校园消防安全“防火墙”。 (一)丰富教育形式内容,校队联建。 依托各地消防安全教育示范学校,建立消防安全教育“课程基地”,组织消防官兵担任“校外消防辅导员”,与校内老师组建“1+1”消防课题组,研究制定教育计划,解决军训师资短缺问题。结合新学期军训内容,制定了消防教育培训方案,将专题讲座、疏散逃生演练、灭火器材熟悉、消防实操4大内容设为军训课程,穿插消防站参观体验、消防知识竞赛、火灾案例图片展等活动,丰富教育形式。同时开放消防队站,邀请师生观看消防视频,零距离接触消防车辆装备,倾听消防官兵灭火救援中的惊险感人故事,提升学生对消防工作的认识。同时,支队和教育局联合发放了2万本《学生消防安全手册》,指导各大专院校和中学利用军训间隙组织参训学生有重点、有步骤地开展阅读消防科普书籍、观看学生军训电视消防教学片活动,增进学生对消防发展史和消防安全知识的了解,通过举办知识竞赛、主题班会、文艺演出等主题活动传授消防安全知识。并利用官方微博、微信平台开辟专题,制作“消防进军训”教材电子书和消防知识答题试卷,指导师生关注支队微信,参与微信答题,并将答题成绩作为学生掌握消防知识水平高低的标准反馈至各学校,边训练边教学,寓教于训,拓展消防宣传阵地,让广大师生切实从活动中有所学、有所思、有所悟,从而达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。 (二)列入国防教育项目,互动参与。 咸宁支队推动各地将消防安全教育与军训共同纳入国防教育实施学分考核制度,使安全教育成为入学新生的必修“第一课”。根据不同知识结构、不同年龄层学生特点,分层次制定教学内容:中学侧重防灭火知识理论,大学侧重灭火实际操作。发动学校普遍开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次消防实操、阅读一本消防知识读本”为内容的“四个一”活动,通过火场逃生游戏、场景模拟等情景式、体验式互动教学模式,使学生快速掌握消防知识和技能。 (三)营造浓厚宣传氛围,警媒联动。 咸宁支队联合咸宁日报、咸宁电视台、咸宁广播电台、香城都市报、咸宁新闻网等主流媒体,开辟了专栏、专版,全方位、多渠道地报道新学期“消防进军训”活动。利用学校影视教学课堂,播放消防法律法规和火灾案例、灭火器使用讲解及操作等宣传短片,同时在电视、网络、报纸上刊发消防卡通宣传片。同时真正做到消防宣传电视上有图像、广播上有声音、报纸上有文字。还在各学校内建立了300余块消防宣传橱窗,1000余条消防标语,聚焦新学期消防安全须知。
及时总结,形成机制。消防进军训工作中,咸宁支队及时发现解决消防教育进军训的热点、难点问题,全面了解各校师生的培训需求和消防知晓水平,加强对担负培训工作官兵的纪律作风教育,防止有损部队形象的事情发生。同时,认真总结培训经验,努力探求改进方法,进一步强化机制建设,切实建立“消防进军训”活动长效工作机制。