黄石市教育局三大机制全面推进“法治学校”创建

　　为大力推进依法治教工作，为黄石教育系统科学发展、跨越式发展营造良好法治环境，黄石市教育局建立三大机制，全面推进“法治学校”创建。 

　　一是建立推进机制。按照属地管理的原则，将创建工作与文明城市创建、师德亮牌管理、校园文化建设等结合起来，分类推进全市各级各类学校的“法治学校”创建工作，明确各单位一把手为创建第一责任人。按每年完成学校数量20%的任务确定直属学校及辖区学校完成创建的时间，各学校按照完成时间制定创建工作方案，并将创建任务落实到人，通过创建促进学校的发展。

　　二是完善评价机制。将原有的“依法治校示范校”评估延展为“法治学校”评估。按照《黄石市中小学校（中等职业技术学校）“法治学校”创建考核标准》对已认定的33所省市“依法治校示范校”进行复核认定，复核通过的学校统一授牌，复核优秀的推荐申报省级评估。同时实行动态管理，通过评估促进学校依法治校，依法执教工作。

　　三是建立问责机制。作为年度考核的重要内容，定期对创建工作完成情况进行通报。对逾期未完成创建任务的领导班子、班子成员取消年度考核优秀资格，对复核不合格的学校实行摘牌管理。对因不作为、慢作为影响创建工作的实行严肃问责。(黄石市政府法制办    黄石市教育局)