改革发展大家谈(四):会计学院

16.08.2018  13:00

​一、学院简介与历史沿革

会计学院是武汉纺织大学重点建设的特色学院,办学层次包含硕士、本科,以全日制普通本科为主,在校生规模2000余人。会计学院是中国会计学会理事单位、湖北省会计学会副会长单位、湖北省纺织产业发展研究会秘书处依托单位、湖北省工程造价协会重点联系单位。

2007年,学校调整学科结构和布局,凝练学科发展方向,搭建学科发展平台,在整合东湖校区原有六系两部资源的基础上,会计学院正式成立,有会计学和财务管理两个专业。2011年,学校按照“有利于学科整合,有利于学科交叉、有利于催生学科新的增长点”的原则,重组院部、学科和专业,优化学科资源配置,重组后的新会计学院成立,于该年开始招生会计学学术型研究生。2012年,会计学ACCA方向班设立,工程造价专业开始招生;2014年,获批会计硕士专业学位(MPAcc)授予权;2016年财务管理CMA方向班设立。

自会计学专业招生以来,会计相关学科为社会尤其是为湖北省的财税、金融系统及纺织产业培养了大批优秀会计人才,赢得了良好的社会声誉。

二、改革举措与工作成效

2011年新会计学院组建以来,在学校党委的领导下,会计学院把立德树人作为立身之本,紧紧围绕学生成长这个中心,坚持教学立院、科研强院,不断凝练学科优势,加强师资队伍建设,全面提升人才培养质量。

(一)强化思想引领,党建工作特色鲜明

学院党委以抓基层组织建设和党员学习教育为主要途径,不断夯实学院党建工作基础。注重推进党支部规范化建设,定期召开主题党日活动和党建工作例会,规范党员发展流程,扎实开展主题教育活动,把全面从严治党落到实处,切实履行党委对学院事业发展的政治引领和组织保障作用。

学院着力实施党员发展提质工程、党员教育创新工程、党员服务扩大工程、党员先进示范工程等“四大工程”,逐渐形成以基层党建为引领,师生联动的学院思想政治工作有效模式。创新党建工作模式,鼓励优秀教师到学生支部担任第一支部书记,以“党建+科研”、“党建+教学”等模式,增强支部活动,消除业务学习、组织生活“两张皮”现象。

学院成立“先锋力量、红苗行动”党员社会实践队,以志愿服务和科技创新为着力点,充分发挥党员先锋模范作用。强化意识形态管理,通过校园文化、网络、社会实践等渠道传播推进核心价值观入脑入心。光明网专题报道学院“我为社会主义核心价值观代言”活动,中国教育报以“‘计恩算盘’重在唤醒感恩意识”为题对学院感恩教育活动做报道。

2018年,会计学院3个团支部在湖北省高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动中,被评为“百生讲坛”活动“活力团支部”,被全省通报表彰。

(二)校企协同培养,产教融合双元育人

会计学院坚持开放办学的思路,不断深化产教融合,通过校内外资源的有机融合,有效解决高素质复合型会计人才培养的难题。学院与信永中和会计师事务所、致同会计师事务所、中铁大桥局、湖北银丰棉花股份有限公司等单位合作共建实习基地。与大华会计师事务所签订合作培养人才协议,在我校成立产教融合中心和会计人才培养基地,对学生进行专业课程、实训软件和审计工作底稿等相关培训。

基于产教融合的思路,学院邀请校外理论、实务专家参与人才培养方案的修订,对专业基础课模块进行改革,依托企业实训基地,增设实践案例课堂;减少理论课课时,增加实践环节学分比重,完善课程设置,建立了一套理论课与实践课有机融合的课程实施方案。学院着力构建校内评价与校外评价相结合的评价模式,形成评估、反馈、提高有机结合的良性教学发展机制,形成 “学校-企业-社会”三方联动教学质量监督保障体系。

2017年,学院完成的成果“基于产教融合的会计人才‘12345’立体化培养体系创新与实践”获湖北省教学成果奖一等奖。另先后获得湖北省教学成果三等奖2项,中国纺织联合会教学成果一等奖1项、二等奖5项、三等奖5项,建有省级精品课程《财务管理》、《会计信息系统》和省级精品资源共享课《政府与非营利组织会计》。

(三)专业特色彰显,人才培养成效显著

会计学院遵循“学历教育+执业资质教育”双轨同步发展的培养思路,兼顾本土化和国际化特色,与楷博财经、高顿财经深化合作,把外部优质教育资源引进学院,分别开设ACCA、CMA方向班,拓宽执业资质教育路径,把学生培养成为既通晓国内会计准则又有国际视野的复合型专业人才。

使用执业资质课程专用教材。紧跟最新财经形势,ACCA、CMA核心课程使用英文原版教材,使学生全面与国际接轨,培养专业化国际视野。实施互动式教学。ACCA和CMA课程教学坚持先进的教学理念,创新课程教学方式,引入开放探究式教学方法,培养学生注重独立思考、自由开放的教学方式,激发学生学习兴趣,培养学生创新精神,提高学生课堂参与度。

近年来,会计学子在国家和省级各类竞赛中获得包括全国大学生英语竞赛特等奖、全国会计知识大赛决赛三等奖等70多项奖励。ACCA方向班单科考试通过率高于全球平均水平10%以上,多个班级四级一次性通过率达100%。2016年,学院代表队获ACCA就业力大比拼华东区冠军。每年30多名ACCA学生被国外名校录取,继续深造。

2018年,学院89名学生考取研究生,录取率达16.6%,较去年提高1个百分点,学院获评校考研标兵宿舍3间、考研标兵班级2个、考研先进班级3个,考研优秀组织集体5个。

(四)坚持业财融合,谱写硕士教育新篇

2014年,学院获批会计硕士专业学位(MPAcc)授予权。学院以业务素质、职业素质为人才培养主线,打造立足华中地区、辐射全国的区域一流MPAcc项目,确立了项目使命为“依托纺织行业、践行崇真尚美、以业财融合为导向,培养服务区域经济的高级应用型、复合型会计人才。”

实施实务导向教学实践模式。在校内教学环节,要求所有课程坚持案例教学,鼓励教师撰写教学案例,组织学生案例大赛,并积极组织学生团队参加省级、全国案例大赛。在校外实习环节,加强实习基地建设、严格实训管理,要求所有MPAcc学员实习实践满6个月,并且必须有在实习基地实习的经历,实践考核合格,才能参加毕业论文答辩。

严控研究生培养质量。为达到“业务素质+职业素质”培养目标的实施效果,学院从教学指导机构设立、专职教师选拔、导师队伍建设、论文选题与答辩环节建立了“1223”的质量保障措施。具体内涵为:一个会计硕士专业教学指导委员会,双师型专任教师队伍建设,实施校内外双导师制,开题、预答辩环节实行30%淘汰率。

基于MPAcc项目培养目标明确、培养特色鲜明,自2015年开始招生以来每年报考人数及录取分数均呈上升趋势:招生四届以来报考人数从143人上升到495人,增长率为246.2%;复试分数从160分增长到203分,增长率26.9 %。2018年,学院MPA cc学生组建的“比赛完了就去烤肉”队在中国MPAcc学生案例大赛初赛第一阶段取得了华中赛区第三名的成绩,入围中国MPAcc学生案例大赛初赛第二阶段。

(五)夯实科研基础,服务经济社会发展

学院发起成立湖北纺织产业发展研究会,组织承办中国纺织资本论坛、湖北纺织服装高峰论坛、企业并购国际论坛等学术活动,搭建产学研融合平台,突出优势。学院成立四个科研团队,制定了《会计学院科研团队管理办法》,对科研团队的任务、责任及权利进行规范。

自会计学院新组建以来,学院教师先后主持国家自然科学基金3项、教育部人文社科项目11项,主持完成湖北省社会基金、湖北省科技厅软科学项目等省级科研课题50余项;在《会计研究》、《科研管理》、《管理评论》等学术期刊发表论文500余篇,被人大复印资料全文收录40多篇;先后荣获湖北省科技进步二等奖、湖北省政府社会科学优秀成果三等奖、中国纺织科技进步三等奖等。2018年,学院教师就获批3项教育部人文社科项目。

学院积极为区域及相关行业提供专业服务,增强办学实力。长期承担湖北省会计人员职业技能培训、评价工作。筹备金融扶贫研究院,组织人员在国家级贫困县调研,撰写调研报告,受到中国证监会等主管部门肯定,服务国家、地方金融扶贫工作。与湖北省交通运输厅港航管理局、湖北省人民政府国有资产监督管理委员会、潜江市经济信息化委员会等单位深度合作,开展产学研合作,服务地方社会经济发展。近四年科研经费到账突破400万元。

新的征程,新的机遇;凝心聚力,特色发展。会计学院将以崭新的面貌,进一步加强内涵发展,继续深化改革,不断提升教育教学质量,培养一流财会人才。